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简介
这是一个关于《盲孩子和他的影子》反思PPT，主要是了解课文的主要内容，掌握字词句的理解，了解作者简介，背景知识，结合手中工具书，解释下列词语。了解故事中盲孩子的心情发生了哪些变化？完成课后的练习题以及作业。这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。(一)美的意境。盲孩子热爱生活，渴望光明，情调轻松欢快，情境多姿多彩，如“牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫”，“采摘野花野果”，“听潺潺的流水声”，萤火虫“幽蓝”“翠绿”的光，“太阳”“月亮”“弯弯的彩虹”，“各色的花朵”“绿草”“露珠”等。这一切织成了一种绚丽的境界，吸引、感染着读者，使读者获得美的熏陶。(二)美的语言'潺潺”“沉沉”“阵阵”“幽幽”“飘飘忽忽”“模模糊糊”“踉踉跄跄”“跌跌爬爬”等等。这些词语不仅描写情态逼真，而且舒缓语气，朗朗上口。题目解说“盲孩子”指失明的孩子，是文中的主人公；“他的影子”是想象中的人物，是“盲孩子”的好朋友。标题出了文中的主要人物，富有悬念美和意境美，新颖、别致、有吸引力，能引发读者的兴趣和想象力，欢迎点击下载《盲孩子和他的影子》反思PPT哦。
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作者：金波
心灵的光明
对生活充满信心
友情的感化
1 给加点字注音或根据拼音写汉字。
2 在下列各句中填上适当的词。
3 下列没有使用修辞的一项是（ ）
爱 的 感 悟
学了本课之后，同学们也许对爱开始了思考或有了新的思索。现在你最想说的话是什么，请把它写在纸上。
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