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简介
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1课文中的海峡是指_________。
A琼州海峡 B台湾海峡
2“同一时刻”指的是_________。
A、1999年9月22日,早晨7时30分
B、1999年9月2日,早晨7时30分
生命桥指的是:
爱心,是两岸同胞难以割舍的血脉亲情。
课文两个场景
第一个场景:是在杭州某医院的病床上,躺着生命垂危的小钱,他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓
第二个场景在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险,做着一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓涓流出。
本课教学的重难点
通过理解骨髓移植对小钱的重要,台湾青年在余震中捐献骨髓的危险,以及两岸医护人员的奔波劳累,体会“两岸同胞难以割舍的血脉亲情”的含义。
三、辨一辨,给双胞胎组词
桂 ( 桂花 ) 凋( 凋谢 ) 怀( 怀抱 ) 挂( 挂上 ) 调( 空调 ) 坏(坏人 ) 彼(彼此) 苞( 花苞 ) 湾( 台湾 ) 披(披上 ) 雹(雨雹 ) 弯( 弯路)
四、请给下列句中加点了选择正确的含义:
“闹”的意思有6种:(1)吵;(2)弄;(3)发生;(4)发泄;(5)扰乱;6)喧哗。读了句后,我知道每一句中“闹”宇的含义,并能将序号填入相应的括号内:
1、这里闹得很,无法看书学习。( )
2、孙悟空大闹天宫。( )
3、你不要再闹情绪了。( )
4、前几年,湖北地区闹水灾。( )
5、定要把问题闹清楚。( )
6、他又哭又闹,弄得左邻右舍很不安。( )
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥,也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
1、写出下列词语的近义词。
跨越——( ) 永远——( ) 如同——( )
2、“生命桥”的意思是
“生命桥”是由 ( )架起来的。
3、从本文中,你体会到李博士和台湾青年的什么高尚品质?
4、用“——”画出表现两岸人民关系的句子。
课文中心思想:
一是引导学生在阅读中深切感受人与人之间美好的情感;
二是体会台湾人民和大陆人民难以割舍的骨肉亲情。
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