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简介
这是一个关于《大自然的语言》竺可桢优秀课件PPT模板，主要是初读课文，学习本课的生字词，理解词语，了解课文的主要内容，回答问题。通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来安排说明顺序；空间顺序即按照空间物位关系来安排说明顺序，如由远到近，由外到内等；逻辑顺序也就是事理顺序，即按照事物的逻辑关系来安排说明顺序，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂等，欢迎点击下载《大自然的语言》竺可桢优秀课件PPT模板哦。
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1、夯实基础，积累字词。
2、整体感知，概括要点。
3、把握要点，理清顺序。
4、精读一段，品味语言。
一、夯实基础，积累字词
萌发（ ） 翩然（ ）
孕育（ ） 簌（ ）
销声匿迹（ ）
风雪载途（ ）
区域（ ）纬度（ ）
注意——多音字
载
翘
理解词义
翩然：
孕育：
销声匿迹：
载途：
次第：
萌发：
周而复始：
1、什么叫“物候”和“物候学”?
草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为“物候”；
利用物候来研究农业生产的科学，就是“物候学”。
2、物候观测对农业有什么重要意义？
物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。
3、决定物候现象来临的因素有哪些?
纬度、经度、高下和古今的差异。
4、研究物候学有什么意义？
例 如 ：
预报农时，安排播种日期；
安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；
引种植物到气候条件相同的地区；
避免或减轻害虫的侵害；
便利山区农业的发展；
……
通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来安排说明顺序；空间顺序即按照空间物位关系来安排说明顺序，如由远到近，由外到内等；逻辑顺序也就是事理顺序，即按照事物的逻辑关系来安排说明顺序，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂等。
考考你：用地理课所学知识说明： 什么叫纬度？什么叫经度？
纬线
决定物候现象来临的因素按什么顺序排列？
首先、第二、第三、此外
标志主次顺序
按影响程度由大到小排列。
（由主要到次要）（由空间到时间）
选读课文，品方法：
列数字
举例子
作比较
打比方
分类别
给本文的语言特点做小结
走进大自然 观察大自然 感受大自然 描绘大自然
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