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简介
这是一个关于苏教版六下《三亚落日》课件PPT模板，主要是了解课文的主要内容，三亚简介，生字词新词，理解词语，默读课文，读完此文，三亚的落日给你留下了怎样的印象？课文哪一句话充分地概括三亚落日的美？给课文分段并概括大意。三亚市古称崖州，位于海南岛最南端，是中国唯一的热带滨海旅游城市。三亚境内汇聚阳光、海水、沙滩、气候、森林、温泉、动物、岩洞、田园、风情十大旅游资源，山、城、河、海浑然一体，拥有南山、大小洞天两个5A级景区，亚龙湾、天涯海角两个4A级景区和鹿回头、西岛、蜈支洲岛、大东海等著名景点，是中国热带滨海旅游资源最丰富、最集中的地区，欢迎点击下载苏教版六下《三亚落日》课件PPT模板哦。
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三亚简介
三亚市古称崖州，位于海南岛最南端，是中国唯一的热带滨海旅游城市。三亚境内汇聚阳光、海水、沙滩、气候、森林、温泉、动物、岩洞、田园、风情十大旅游资源，山、城、河、海浑然一体，拥有南山、大小洞天两个5A级景区，亚龙湾、天涯海角两个4A级景区和鹿回头、西岛、蜈支洲岛、大东海等著名景点，是中国热带滨海旅游资源最丰富、最集中的地区。
三亚：
海南岛，中国南海一颗璀璨的明珠；三亚，是镶嵌在这颗明珠上的翡翠。它地处中国海南省最南端，名胜古迹有漱玉温泉、天涯海角、鹿回头、落笔洞、牙龙湾、崖州古城。
三亚气候独特……；三亚山奇水秀，蕴灵怀异……；……
听课文录音：
2 三亚落日.mp3
提示：
1、边听边标出自然段序号。
2、标出不认识的字音。
3、概括课文主要内容。
收敛 涨溢 笑颜 溅出
玫瑰 逊色 一盏 摇曳
蘸 椰子树 搔着 醉醺醺
美妙绝伦 硕大无朋 赤朱丹彤
悄然无声 热带风情 玉屑银末
默读课文，思考：（出示问题）
自由读第一自然段。
读好“真有诗意”、“美妙绝伦”、“一点也不……逊色”等词句，(读出喜爱、赞美之情)
自由读课文第二自然段。
1．想一想：你从这段中读懂了什么?
2．集体交流。
（三亚洋溢着浓浓的热带风情，很美；作者非常喜爱三亚的热带风情）
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
“担心”表示不放心，表现了“白鸥”飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。
1、由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。
你从哪些地方体会到作者的喜爱之情?
①“浓浓”、“金灿灿”、“软软”等叠词的运用。
②“蘸”、“搔”拟人化手法的运用。 ③“真让人担心”、“谁都想”等心理描写。
三亚的落日一会像 ，一会像 ，一会像 。
这一段，运用比喻侧重写落日的什么呢？
光亮和颜色。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
3、 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
3、 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
3.大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
比喻修辞，不仅体现了夕阳颜色的变化，也通过涨溢之词赋予了“沉醉”的动态美。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
由惊讶和生怕可以体会到什么？
3．由“惊讶”、“生怕”可以体会到：作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
从“瞪大双眼”、 “ 欣赏”这两个词可以体会出什么？
从“瞪大双眼”、 “ 欣赏”这两个词可以体会出作者生怕错过美景，同时也说明了日落的时间较快。
3、作者在写夕阳滑落的情景时还写了“我”是怎样看落日的，找一找有关语句。
(“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”)
※为什么要写这些?
(突出作者对三亚落日景象的赞赏和惊叹，同时也从侧面突 出了落日的美妙绝伦)
哦，这就是三亚的落日!
哦，这就是三亚的落日！
本段是对全文的总结，呼应开头，也是作者看完落日后情不自禁发出的赞叹。
本课知识点：
重点字词及背诵课文3、4自然段。
课后第3题（品味带点词在句子里所表达的情感）
课堂作业：
用自己的语言向我们介绍三亚落日是怎样的？
课后练习题
2、三亚落日
1、看拼音、写词语
xùn sè shōu liǎn yáng yì
( ) ( ) ( )
jiàn chū měi miào jué lún
( ) ( )
zhàng yì dēng lóng méi guī
( ) ( ) ( )
2、三亚落日
写同音字：
Xùn 谦（ ） （ ）速
教（ ） （ ）服
Jiàn 浪花四（ ） 循序（ ）进
毛遂自（ ） （ ）入佳境
xiè 水（ ）不通 一（ ）千里
不（ ）一顾 坚持不（ ）
2、三亚落日
综合练习（选择正确的读音）
依恋（liàn niàn） 哺育（ pǔ bǔ ）
纯洁（chún shún）收敛（liǎn niǎn）
湛蓝（ zàn zhàn） 悄然无声（qiǎo qiāo）
(1)冬天深褐（hè kè）色的海面显得很凝重。
(2)船两头都系（xì jì）着绳子。
(3)小山似的涌浪前赴后继、锲（qì qiè）而不舍地扑向堤（tí dī）岸。
2、三亚落日
多音字组词。
悄 qiāo （ ） 转 zhuǎn （ ）
qiǎo （ ） zhuàn （ ）
系 xì（ ）
jì（ ）
2、三亚落日
辨字组词 溉（ ）彩（ ）劈（ ）薄（ ）
概（ ）采（ ）臀（ ）礴（ ）
滤（ ）骏（ ）貌（ ）溢（ ）
虑（ ）峻（ ）乳（ ）益（ ）
涤（ ）条（ ）贱（ ）溅（ ）
组词
软（ ） 浅（ ）
次（ ） 溅（ ）
剑（ ） 枚（ ） 敛（ ） 玫（ ）
丹（ ） 硕（ ）
彤（ ） 领（ ）
消（ ） 涨（ ） 悄（ ） 张（ ）
2、三亚落日
选字填空
连 恋 念
纪（ ） 留（ ） （ ）接
挂（ ） 依（ ）
溉 概 慨
大（ ） 感（ ） 灌（ ）
（ ）括 慷（ ）
2、三亚落日
填空：
1、三亚在_____的最南端，被_________围着，洋溢着___________。三亚素有“___________”的美称。
2、课文描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。三亚的落日一会儿像________ ，一会儿像_________ ，一会儿像_____________。在三亚看落日真有意思。
2、三亚落日
填空：
3、活跃了一天的太阳，依旧像____________。他歪着_____________，________________ ，______________，____________________。
4、夕阳也渐渐________________，变得温和起来，像_____________，_______________。
5、最后像____________那样，以一个________、_______的弹跳，再以一个_________、 __________的优美姿势入了水。
2、三亚落日
填空：
6、默写一句你喜欢的描写落日景象的语句：______________________________。喜欢的原因是_____________________。
7、全文第一句“在三亚看落日真有诗意”起到了________________的作用，与这句相呼应的句子是：“______________”。
2、三亚落日
按要求写成语或诗句：
1、含有“日”的成语：___________________________________
2、描写三亚落日美的词语：___________________________________
3、描写落日的诗句：___________________________________
补充阅读：《海上日出》（巴金）
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然过了一会儿，在那个地方出现
了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么？
补充习题答案
二、逊迅训驯 溅渐荐渐 泄泻不懈
三、1．由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。 2．由“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异景象也感染了作者，使其浑身充满了力量。
3．由“惊讶”、“生怕”可以体会到：作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。
4．总领全文的作用，与这句相呼应的句子是：“这就是三亚的落日！”
补充习题答案
四、
1．这篇课文按照事情发展的顺序，描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。 2. 用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语，我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
3．这是伟大的奇观。作者用反问手法的好处是加强语气，更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。
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