一夜的工作教案PPT幻灯片

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一夜的工作教案PPT幻灯片
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简介

这是一个关于一夜的工作教案PPT幻灯片,朗读课文,熟读课文最后两段。理解课文主要内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册中的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,亲眼目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情,欢迎点击下载一夜的工作教案PPT幻灯片哦。

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(北师大版)六年级语文上册第一单元rrL红软基地
一夜的工作rrL红软基地
教学目标rrL红软基地
1.学会本课新词。 rrL红软基地
2.能够准确流利地朗读课文,熟读课文最后两段。理解课文主要内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 rrL红软基地
 3.学习作者从小事入手和细节描写的写作方法。rrL红软基地
审 阅  shěn yuè         审查阅读 rrL红软基地
宫 殿  ɡōnɡ diàn       帝王住所,也指高大华丽的房屋。rrL红软基地
稿 子  ɡǎo zi            初写出的文稿 rrL红软基地
蒙 胧  ménɡ lónɡ         不清楚,模糊。rrL红软基地
咨 询  zī  xún            征求意见 rrL红软基地
浏 览  liú  lǎn           粗略地看一遍  rrL红软基地
思 索  sī  suǒ            思考探求。索:探索;探求。 rrL红软基地
热 腾 腾 rè tēnɡ tēnɡ      形容热气蒸发的样子 rrL红软基地
留 意  liú  yì             留心,注意 rrL红软基地
劳 苦  láo  kǔ           劳累而辛苦rrL红软基地
简 朴  jiǎn pǔ           简单朴素rrL红软基地
陈 设   chén  shè       陈列摆设 ,摆设的物品  rrL红软基地
如此而已                  就这样罢了,再没有别的rrL红软基地
热腾腾rrL红软基地
形近字rrL红软基地
稿              陈              壁             值rrL红软基地
搞              阵              碧             植rrL红软基地
陪              咨              颗rrL红软基地
部              资              棵rrL红软基地
词语搭配rrL红软基地
   (        )文件         (        )的睡眼  rrL红软基地
    (        )的陈设     (        )地审阅 rrL红软基地
    (        )的周总理  (        )的工作rrL红软基地
   (        )的生活rrL红软基地
默读课文,边读边思考下面的问题rrL红软基地
(1)周总理为什么叫“我”到中南海去? rrL红软基地
(2)周总理晚上怎么工作的?rrL红软基地
     “我”所看到的周总理的生活是怎样的? rrL红软基地
(3)回家路上“我”是怎么想的?rrL红软基地
划分课文段落:rrL红软基地
第一段(1)作者送稿子给周总理审阅。rrL红软基地
第二段(2-6)作者在总理办公室亲眼看见总理一夜的工作和他简朴的生活。rrL红软基地
第三段(7-8)作者在回来的路上的感受和激动的心情。rrL红软基地
那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。rrL红软基地
7在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”rrL红软基地
8我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”rrL红软基地
“周总理的一天”rrL红软基地
   时间:1974年3月26日27日(此时已患重病)rrL红软基地
  下午三时    起床rrL红软基地
  下午四时    与尼雷尔会谈(五楼)rrL红软基地
  晚七时      陪餐rrL红软基地
  晚十时      政治局会议rrL红软基地
  晨二时半    约民航同志开会rrL红软基地
  晨七时      办公rrL红软基地
  中午十二时  去东郊迎接西哈努克亲王和王后rrL红软基地
  下午两时    休息rrL红软基地
根据所学内容填空rrL红软基地
         周总理的工作是(         )的,生活是(          )的,他是我们(          )国的总理,我们(          )周总理的高尚品质,我们为拥有这样一位好总理感到(           )。rrL红软基地
按原文填空并回答问题rrL红软基地
          他(                 )地审阅,看完一句就用笔在那一句后面(                      )。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边(            ),有时停笔(           ),有时问我一两句。rrL红软基地
这一段,作者使用的写作方法是(                )。这一段给你的感受是(                              )。rrL红软基地
复述、总结rrL红软基地
从课文中找出合适的量词填在括号里。rrL红软基地
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       一(  )文件      一(  )台灯rrL红软基地
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      两(  )绿茶      两(  )转椅rrL红软基地
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      一(  )写字台    一(  )花生米rrL红软基地
将意思相近的词用线连起来。rrL红软基地
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       思索          一般rrL红软基地
  普通          增添rrL红软基地
  劳苦          马上rrL红软基地
  增加          简便rrL红软基地
  立刻          思考rrL红软基地
  简单          劳累 rrL红软基地
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