湖心亭看雪教学课件PPT模板

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这是一个关于湖心亭看雪教学课件PPT模板,主要是了解1、自读课文,理解文章内容、把握作者思想感情。2、研读景语,学习白描手法。3、深入探讨,体会叙事、写景与抒情相结合的方法。如果说柳宗元是因失意于政治才“寄情”于山水,那么张岱则是因“痴情”于山水而无意于政治。是故前者钓雪显得孤寂凄苦,而后者赏雪倍觉洒脱愉悦。从这种意义上说,假如时空可以移植,让张岱与柳宗元在湖心亭相遇,我们就有理由认为张岱是不会以柳宗元为知交的,因为他们骨子里的志趣与追求是大相径庭的。更多内容,欢迎点击下载湖心亭看雪教学课件PPT模板哦。

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体会叙事、写景与抒情相结合的方法。iKn红软基地
叙事iKn红软基地
写景iKn红软基地
抒情iKn红软基地
1、独往湖心亭怎么说“舟中两三粒”?iKn红软基地
2、已是清代怎么用明代纪年?iKn红软基地
3、既然看雪,怎么又写奇遇?iKn红软基地
4、“天与云与山与水”中“与”是否噜苏?iKn红软基地
5、“舟中人两三粒而已”中“而已”有怎样情味?iKn红软基地
6、“金陵人,客此!”客人怎么答非所问?iKn红软基地
7、别离才问姓氏?iKn红软基地
8、最后安排舟子说话有和用意?iKn红软基地
1、赏析《湖心亭看雪》和《江雪》写作手法上的不同?iKn红软基地
张岱可否与柳宗元结为知交?iKn红软基地
       如果说柳宗元是因失意于政治才“寄情”于山水,那么张岱则是因“痴情”于山水而无意于政治。是故前者钓雪显得孤寂凄苦,而后者赏雪倍觉洒脱愉悦。从这种意义上说,假如时空可以移植,让张岱与柳宗元在湖心亭相遇,我们就有理由认为张岱是不会以柳宗元为知交的,因为他们骨子里的志趣与追求是大相径庭的。iKn红软基地
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