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简介
这是一个关于《武松打虎》教案设计PPT，详细的介绍了作者的基本资料文中重点生字词。通过引用老虎的照片引入课文内容，本文节选自《水浒传》第二十三回，回目是“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。”课文内容主要讲述了武松回家的路上经过景阳冈，只身赤手空拳打死猛虎的故事。非常精彩的课件，值得借鉴参考。欢迎大家下载《武松打虎》教案设计PPT应用，武松在清河县因酒后醉了与人争执，把人打昏，以为打死了人，于是逃到柴进柴大官人家避难，不想染上疟疾，在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在柴进家里武松拜宋江为义兄，武松要回清河县看望哥哥，两人依依惜别。
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初读要求自由小声朗读课文。把字音读准确，把句子读通顺。 学习生词 zhàng xiàn chǐ jǐ liáng táng 杖 限 耻笑 脊 梁 胸 膛 nà sì sù jué 纳定 巳、午、未三个时辰 簌簌 棒橛 wǎn lèi tǎn liàngqiàng cuān 绾在肋下 袒开 踉踉跄跄 撺将下来 kuà pīlì bèng wù 腰胯 霹雳 迸出 兀自学习生词杖 限 耻笑 脊 梁 胸 膛 纳定 巳、午、未三个时辰 簌簌 棒橛 绾在肋下 袒开 踉踉跄跄 撺将下来 腰胯 霹雳 迸出 兀自要注意的字脊梁怎么读？脊字的笔顺如何？梁字要注意什么？再读课文想想文章讲了一件什么事？全文可以分成几个部分？ 课文可以分成两个部分第一段（1-3自然段）写了武松上冈，看到印信榜文，才知道真的有虎，但决定继续上冈。第二段（4-6自然段）写武松赤手空拳与虎搏斗，终于打死了老虎。自由读4-6自然段，思考：每个自然段讲了什么内容？第4自然段写猛虎出现第5自然段写猛虎进攻第6自然段写打死猛虎这一部分体现武松的什么性格特点？从什么地方最能体现出来？具体描写了虎的哪几方面？用意何在？ 最后将老虎打死。 试着用用自己的话简要说说武松打虎的经过理清打虎经过的三个层次（猛虎出现、猛虎进攻、打死猛虎）语言要简练用自己的话来表述，注意适当运用文字中的精彩词句。默读第一段，思考：这一部分主要写的是什么？（武松的心理活动） 用笔圈出武松的心理活动的句子，表现了他什么性格特点? 好强、无畏 这一部分有什么作用？ 为下文铺垫 武松我想对你说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
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