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简介
这是一个关于林黛玉进贾府ppt素材，课件内容主要分析了典型环境的特点、作用和典型人物：林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，提高学生们鉴赏古代小说的能力。非常棒的课件，值得借鉴参考，不容错过！
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教学目标：
1.了解小说的有关知识。初步了解《红楼梦》和曹雪芹。
2. 通过对人物肖像、语言、动作、心里等的分析评点，把握人物的性格特点。
3.理解文中环境描写的特点和作用。
小说三要素：
人物：
情节：
环境：
2. 作品问世的时代背景
《红楼梦》， 产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展，资本主义的因素也有了较大发展。这股新生的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。在这样特殊时代及作者的亲身经历的条件下写的《红楼梦》，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
《 红楼梦》前五回在全书中的作用
一、典型环境描写
影视剧中荣国府局部图片
讨 论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？
王熙凤出场：未见其人，先闻其声
奢侈 贪婪 得势
王熙凤 回王夫人:
一笔带过，进一步说明由于她的察颜观色，机变逢迎，已取得王夫人欢心，成为贾府中的实际掌权人。
贾宝玉
愁，恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下 产生的无法摆脱的苦闷与烦恼 。
世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那 一套。
文章：指封建经书，时文八股。
偏僻：指思想行为偏激，不端正。
这首词表明宝玉为人处世既不合乎封建正统的标准，又不怕世人的“诽谤”。
贾宝玉是一个，善良多情，蔑视功名利禄，争取个性解放，具有封建叛逆精神的贵族公子。
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