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简介
课件小壁虎借尾巴模板这个ppt主要是了解课文的主要内容，.抓重点词句，结合看图，自主探索，读懂每个自然段，了解小壁虎尾巴易断、可以再生的特点，及小鱼、燕子、老牛等尾巴的特点。培养学生认识事物的能力和观察、分析、理解的能力。
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1.比较句子
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
小壁虎说：“小鱼，你把尾巴借给我！”
2、填空
他看见老黄牛（ ）着尾巴在树下吃草，小壁虎说：“黄牛（ ），（ ）把尾巴借给我（ ）？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴（ ）呢。”
我所知道的形形色色的动物尾巴
袋鼠的尾巴
袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到"双跳冠军"。
我所知道的形形色色的动物尾巴
狐狸的尾巴
狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。
我所知道的形形色色的动物尾巴
我所知道的形形色色的动物尾巴
蜥蜴
我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。
我所知道的形形色色的动物尾巴
在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。
我所知道的形形色色的动物尾巴
熊猫的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短，但上面生的毛却是毛茸茸的，显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使气味标志涂得更宽些，能够四处横溢扩散，便于更加有效的交换信息，以代替有声的呼唤。
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