杨修之死教学课件

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杨修之死教学课件
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杨修之死教学课件,主要是理解课文的主要内容,1、把握生字、新词。2、梳理故事情节。3、分析杨修、曹操的性格特点4、探讨杨修之死的原因等,欢迎点击杨修之死教学课件下载哦。

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聪明杨德修,世代继簪缨。LUx红软基地
  笔下走龙蛇,胸中锦绣成。LUx红软基地
  开谈惊四座,捷对冠群英。LUx红软基地
  身死因才误,非关欲退兵。LUx红软基地
  这首诗评价历史人物杨修,认为杨修才能卓著,最终招致杀身之祸。杨修到底因何而死?让我们带着这个问题走进《杨修之死》。LUx红软基地
《三国演义》及作者LUx红软基地
一 、定        向LUx红软基地
1、把握生字、新词。LUx红软基地
2、梳理故事情节。LUx红软基地
3、分析杨修、曹操的性格特点LUx红软基地
4、探讨杨修之死的原因LUx红软基地
二、自      学LUx红软基地
1.默读课文,利用工具书扫清字词障碍;LUx红软基地
         2.按时间顺序梳清故事情节,且与LUx红软基地
    人物心里话动联系起来分析人物性格;LUx红软基地
         3.根据事件分析杨修被杀的真正原因。【杨修之死,有人推之曹操,有人归过杨修,你持哪种观点?】LUx红软基地
(一)、给红字注音LUx红软基地
庖官LUx红软基地
夏侯惇LUx红软基地
恃才放旷LUx红软基地
曹操之忌LUx红软基地
(二)、解释加红色的词语LUx红软基地
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恃才放旷LUx红软基地
数犯曹操之忌LUx红软基地
不置褒贬LUx红软基地
(三)、解释加红色的词语LUx红软基地
愈恶之LUx红软基地
植然其言LUx红软基地
但操有问LUx红软基地
叱退LUx红软基地
麾军LUx红软基地
高阜LUx红软基地
7.  鸡肋LUx红软基地
(五)用最简洁的语言 完成下面这个表格(一)LUx红软基地
用最简洁的语言 完成下面这个表格(二)LUx红软基地
杨 修 之 死 LUx红软基地
 四、检测:                            (一)、给红字注音LUx红软基地
(二)、解释加红色的词语  LUx红软基地
佯惊问LUx红软基地
人食讫(qì)LUx红软基地
皆不晓其意LUx红软基地
君乃在梦中耳LUx红软基地
大簏(lù)LUx红软基地
迳来告操LUx红软基地
伺察LUx红软基地
谮害(zèn)LUx红软基地
(三)、填空及问答LUx红软基地
          1、 «杨修之死»选自«            »,作者是:            LUx红软基地
           2、杨修的性格是:    LUx红软基地
                 曹操 的性格是: LUx红软基地
          3. 杨修真正死因是什么? 这给我们同学们什么启示?          请以“杨修之死,过在于__,因为__”的句式谈谈你的看法.LUx红软基地
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众说纷纭LUx红软基地
一代英才,可惜未逢明主。LUx红软基地
聪明机智知识渊博可谓英才,LUx红软基地
恃才放旷目中无人终尝后果。LUx红软基地
不傲才以骄人,不以宠而作威。LUx红软基地
五、自结LUx红软基地
六、作业LUx红软基地
课后观看《三国演义》小说LUx红软基地

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