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简介
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快速阅读课文
1、文中圈出生字词语，自由读一读
2、思考：
课文写了一件什么事？
你读完课文看了小女孩故事，你此时此刻的心情是怎样呢？能用一个词语概括这个小女孩的悲惨命运吗？
我们一起默读第一部分，感受“凄”
要求：
1、用“——”划出几句你认为是“凄”的句子。
2、有感情地读给同学听。（你会用什么样的语速、语调来读？）
3、小组内交流自己对这几句话的理解。
1、 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在大街上走着。
2、 她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。
3、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
4、 她不敢回家，因为她没地卖掉一垠火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
5、 再说，家里跟路上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
品读句子
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿走了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
课堂练习
说说破折号在文中的作用：
1、这是一年最后的一天——大年夜
2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈 妈穿的。
3、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
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