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文学常识 uc3红软基地
鲁迅,原名____,字豫才,现代_______、___、___,中国文化革命的主将。uc3红软基地
作品有小说集_____________,散文集__________,散文诗集________。uc3红软基地
《孔乙己》写于1918年冬天,最初发表于1919年4月《新青年》,后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说,也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。uc3红软基地
读准下列生字词uc3红软基地
茴香豆huí     荤菜hūn  uc3红软基地
阔绰chuò      踱进duó  uc3红软基地
咸亨hēnɡ      门槛 kǎn uc3红软基地
哄笑hōnɡ      哄骗hǒnɡ     起哄hònɡ   uc3红软基地
附和hè        打折shé uc3红软基地
羼水chàn      间或jiànuc3红软基地
蘸酒zhàn      荐头jiànuc3红软基地
小说这种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示人物性格,表现中心思想。uc3红软基地
         请用简洁的语言概括出孔乙己的几个生活片段。uc3红软基地
对文中描写孔乙己的语句进行圈点勾画,并学会抓关键词来分析其表达作用。uc3红软基地
“排”——表示对酒店分文不少,同时在“短衣帮”面前炫耀,以掩饰被嘲笑的窘态,可 见其诚实与迂腐。uc3红软基地
 “摸”——动作迟钝,钱收得严实,侧面说明钱来之不易,可见孔乙己的贫困潦倒。  uc3红软基地
      从“排”到“摸”动作的变化,前后对比,鲜明地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境地。uc3红软基地
人物形象的性格特点uc3红软基地
孔乙己——清末一个下层知识分子,是封建科举制度的牺牲品。他苦读半生,热衷科举,一心向上爬,耗尽了年华,却落到即将求乞的境地。功名不就,却自命清高;四体不勤,却好吃懒做;贫困潦倒,却死爱面子;受尽摧残,却麻木不仁。uc3红软基地
他心地善良的一面表现出作者对他的同情,更激起了读者对迫害他的封建制度的愤恨。uc3红软基地
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是什么原因造成了孔乙己的悲剧?uc3红软基地
有几种说法:uc3红软基地
1.是科举制度毒害的结果;uc3红软基地
2.是封建社会造成的悲剧;uc3红软基地
3.是冷漠社会摧残了他;uc3红软基地
4.是自身性格缺陷的悲剧。uc3红软基地
            你的看法?uc3红软基地
续:是科举制度的牺牲品uc3红软基地
在统治者的“千钟粟”、“黄金屋”、“颜如玉”的引诱下,读书人的“正路”就是“读书做官”。这样,考上的,往往就成了丁举人,有钱有势;考不上的。往往就成了孔乙己,贫困潦倒。uc3红软基地
不同观点:科举制度并不那么坏uc3红软基地
实际上,科举制度并没有使考中者都成为丁举人,也没有使落第者都成为孔乙己,相反,科举制度也造就了韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼等一大批国家栋梁和文化大师。uc3红软基地
科举制度的产生社会的一大进步,在历史上起过重要作用,起码并不像有些人说的那么坏。现代西方国家的文官考试制度就是对中国科举制度的借鉴和发展。“科举是中国赐予西方的最珍贵的知识礼物。”uc3红软基地
封建制度造成的悲剧uc3红软基地
封建社会的特点是等级森严,极度的不平等。uc3红软基地
丁举人原本也是读书人,但考中了举人,就成了统治阶级的一员,其身份与地位自然与孔乙己有了天壤之别,他对孔乙己就可以那么毒辣凶狠,而且理直气壮和冠冕堂皇。uc3红软基地
孔乙己作为无权无势又无能的百姓,只能遭受这种欺压,最后悲惨地死去。uc3红软基地
爬上去的,就成为人上之人,作威作福,鱼肉百姓,残害爬不上去的;uc3红软基地
爬不上去的,就成为人下之人,贫苦潦倒,横遭欺凌。uc3红软基地
冷漠社会的摧残uc3红软基地
封建制度、等级制度毒害了广大世人,包括这些酒客的灵魂,使他们思想麻木冷漠、不辨是非。对于成为统治者的丁举人,他们不敢反抗,不敢谴责,不敢抨击,甚至还怀有敬畏之心;而对于地位低下的孔乙己,却认为他无能,百般奚落、耍弄,把自己的快乐建立在别人的辛酸与不幸上。uc3红软基地
自身性格缺陷的悲剧uc3红软基地
性格决定命运。就凭孔乙己那好喝懒做的性格习惯,不但不可能取得什么功名,甚至不可能安身立命。uc3红软基地
孔乙己生活的晚清时代,现代文明已经开始冲击古老的中国,大清帝国已经在政治上、军事上、经济上陷入危机,许多有识之士更新观念,奋起变革。但孔乙己仍然固守僵化、陈腐的封建观念,近乎疯狂地痴迷“高人一等”的“读书人”身份,穿着那又脏又破的长衫,使用那“满口之乎者也”的说话方式,见缝插针地卖弄“学问”,这样,他只能成为时代的落伍者和旧制度的殉葬品。uc3红软基地
主题uc3红软基地
1.抨击冷漠的世情。uc3红软基地
 鲁迅:将世人对于苦人的冷淡……uc3红软基地
 2.声讨封建制度。uc3红软基地
思考讨论文章的“笑”uc3红软基地
《孔乙己》是一幕悲剧,然而全文没有一个“悲”字出现,贯穿全文的一个字是什么?作者这样安排线索用意何在?uc3红软基地
如何理解各种人对孔乙己的取笑?uc3红软基地

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