《大道之行也》优质课件PPT

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《大道之行也》优质课件PPT,主要是掌握相关文言词语意思,翻译并背诵课文,了解作者的简介,课文的写作背景,字词句的理解等,欢迎点击下载《大道之行也》优质课件PPT哦。选自《礼记•礼运》,该书大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。全书四十九篇。

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名言警句欣赏:《孟子》 本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,主旨是阐明理想中的“大同”社会的基本特征。原文此前还有一段文字记述孔子说这番话的来由,照录如下: 昔者仲尼与于蜡宾(参加国君在年终举行的祭典,蜡,读zhà),事毕,出游于观(读guān,宫门外两旁的台楼)之上,喟然而叹,仲尼之叹,盖叹鲁也(意思是鲁国已经丧失了国礼)。言偃(即子游,孔子的学生)在侧,曰:“君子何叹?”(孔子何叹?)孔子曰:“大道之行也,与三代之英(夏、商、周、三代的英贤),丘未之逮也(因出生晚,未能赶上)而有志焉。” 在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德的、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲究诚信,崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业,女子要及时婚配。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。 “有饭同吃,有衣同穿,有田同耕,有钱同使;无处不保暖,无处不均匀。” ——洪秀全 一、文学常识填空《大道之行也》一文选自《________》。《________》是儒家经典之一。“大道”是指________________。 二、根据所给的意思用文中的词语回答 1.老而无子的人。( ) 2.老而无夫的人。( ) 3.老而无妻的人。( ) 4.幼而无父的人。( ) 三、解释下列句中相同的词语 四、翻译句子 1.故人不独亲其亲,不独子其子。   2.货恶其弃于地也,不必藏于己。 五、请用自己的话来说说“大同”社会到底是什么样子的   “大同”社会将是全社会的人都亲如一家,人人都会受到社会的关爱,老人有人赡养,孩子快乐地成长,青年人、中年人为社会尽力工作,生活上有困难的人享受应有的保障。每个人都能安居乐业,男的有稳定的职业,女的有美满的家庭。人们珍惜劳动产品,货尽其用;在劳动中人们都会尽全力去工作,毫无自私自利之心。这样人们就能夜不闭户,路不拾遗。 1.给下列加点字注音:选贤与能(  ) 修睦(  ) 矜寡孤独(  ) 男有分(  ) 编纂(  ) 2.解释下列句子中的字。 ⑴故人不独亲其亲(故: ) ⑵废疾者(废疾: ) ⑶女有归(归: ) ⑷谋闭而不兴(兴: ) ⑸盗窃乱贼而不作(作: ) ⑹故外户而不闭(闭: ) ⑺大同(同: ) 3.写出下列句子中通假字的及其意义。 ⑴选贤与能。 ⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。 4.《大道之行也》选自 ,这是    的经典著作之一。是西汉      对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。 5.研读课文填写:大道的内涵是 、 、 。 6.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是      、     。 7.所谓“大同”,用现代汉语回答即是 8.译句: ⑴故人不独亲其亲,不独子其子。 ⑵力恶其不出于身也,不必为己。 ⑶货恶其弃于地也,不必藏于己。 9.本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的? 10.释词: ⑴选贤与能,讲信修睦(睦: ) ⑵不独子其子(子: ) ⑶矜、寡、孤、独(孤: ) ⑷盗窃乱贼而不作(贼: ) 11.文中“大道”“大同”分别指什么?大道:大同: 12.把文章划为三个层次,概括层意。 13.文中哪些句子说明大同社会的特征? 14.你认为“大同”社会会实现吗?我们现在生活的社会是大同社会吗 1.孔子,               时期的思想家,教育家。 2.本文选自《    ·    》。礼运,《礼记》    名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名       的著作。 3.《礼记》,儒家经典之一,     (朝代)      (编者)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49 篇。你知道的儒家经典著作有                         。 1.对照注解独立解决以下词语的意思A.大道(                    )之行(       )      B.选贤与(      )能 C.讲信修睦(          )        D.故(      )人不独亲(      )其亲 E.矜(         )                       F.皆有所养(         ) G.男有分(       )                     H.货恶(       )其弃于地也 I.不必藏(       )于己                J.谋闭(        )而不兴(      ) K.盗窃乱贼(         )而不作(     ) L.故外户而不闭(     ) 2.翻译下列语句。 ⑴故人不独亲其亲,不独子其子。                                                   ⑵货恶其弃于地也,不必藏于己。                                                  ⑶力恶其不出于身也,不必为 1.默写表现人人都能关爱他人,人人都能得到他人关爱、能够安居乐业的文字。 2.默写表现人们对财富和劳动的观念都达到了一定境界的文字。 3.通过你的分析,你认为作者描述的大同社会具有哪些基本特征? 4.与“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”表意相近的语句。 5.说出文中与“路不拾遗,夜不闭户” 表意相近的语句。  五.拓展延伸,自由讨论。 1. “大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点? 2.请你将今天的社会跟儒家学者们(或孔子)构想的大同社会作比较,然后谈谈你的体会。 一.写出下列句子中通假字的及其意义。 ⑴选贤与能。(                   ) ⑵矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(                 )二.填空。 1.《大道之行也》选自               ,这是         的经典著作之一。是西汉      对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。 2.研读课文填写:大道的内涵是              、             、                  。 3.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是              、             。 4.所谓“大同”,用现代汉语回答即是                                      qYy红软基地

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