范进中举说课课件

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范进中举说课课件,主要是了解作者的简介,作品的简介,理解课文的主要内容,按故事情节的发展,概括主要故事情节,分析课文的形象,回答课后的问答题等,欢迎点击范进中举说课课件下载哦。“范进中举”是《儒林外史》的第三回。《儒林外史》作者吴敬梓。《儒林外史》是一部清代以揭露科举制度的罪恶为中心的长篇章回讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

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斗。经历了这场变故,吴敬梓既无心做官,对虚伪的人际关系又深感厌恶。安徽巡抚推荐他应博学洪词考试,他竟装病不去。他不善持家,遇贫即施,家产卖尽,直至1754年53岁去逝时,一直过着清贫的生活。Bgq红软基地
      他出身于仕宦名门,随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识,对于如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等卑劣的灵魂,腐朽的生活有较深刻的了解;加上他个人经济地位的剧变,使他与广大下层人民有较多的接触,这些成了他创作《儒林外史》的丰富的素材。吴敬梓生平最恶举业,费20年心血著成《儒林外史》。Bgq红软基地
1—2段Bgq红软基地
    6—10段Bgq红软基地
研读“范进疯了”这一精彩片断,仔细思考下列问题:Bgq红软基地
1、范进发疯的过程可以分为几个部分?Bgq红软基地
2、文中运用了哪些描写来刻画范进的疯态?(找出关键的词语)Bgq红软基地
3、范进中举后为什么会发疯?Bgq红软基地
对范进疯态的描写Bgq红软基地
          范进中举后发疯的原因Bgq红软基地
      “原来新贵人欢喜疯了。”“他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。”         Bgq红软基地
思考:作者从哪些方面将范进中举前后的状况进行对比,并从课文中5~12段找出依据。Bgq红软基地
思考:胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同?从中表现了他的什么性格特点?反映了什么现象?Bgq红软基地
仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考:Bgq红软基地
1、张静斋是城中望族,之前与范进素不相识,为什么会来拜会范进,而且还又送银又送房?Bgq红软基地
众邻居在范进中举前对他漠不关心,在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。众邻居对权势者或敬畏或谄媚,对不幸者冷酷无情。这表现了封建社会的世态炎凉。Bgq红软基地

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