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范进中举ppt模板,主要是初读课文,读准下列字音,掌握下列词义,掌握课文的主要内容,回答课后的问题,以及完成课后作业等,欢迎点击范进中举ppt模板下载哦。《儒林外史》从某种意义上体现了一种批判现实主义。

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1.读准下列字音,掌握下列词义:q6L红软基地
作揖(yī) 行(háng)事 醺(xūn) 腆(tiǎn) q6L红软基地
啐(cuì) 星宿(xiù) 讳(huì) 绾(wǎn) q6L红软基地
带挈(qiè):提携。文中的意思是“让你沾我的光,得到好运气”。 q6L红软基地
唯唯连声:连连答应。唯唯,答应的声音。q6L红软基地
体统:规矩。q6L红软基地
见教:指教(我)。“见”字用在动词前面表示对“我”怎么样。q6L红软基地
舍与:施舍给,赏给。         央:恳求。q6L红软基地
局不过:碍于情面,虽然自己不愿意,也只好屈从。q6L红软基地
小心:文中是顾虑的意思。q6L红软基地
兀自:只管。    桑梓(zǐ):家乡。     轩敞:宽敞。q6L红软基地
复读课文,合作学习:q6L红软基地
1.1~2段内容,说说中举前范进的家境如何,他的社会地位如何? q6L红软基地
2.3~12段内容,说说中举后范进的社会地位发生了怎样的巨大变化?q6L红软基地
3.范进一生热衷科举追求功名利禄,为什么他得知真的中举后却又发疯了?q6L红软基地
2.范进中举前后,范进自己对周围人的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?刻画这样一个人有什么意义?q6L红软基地
精读课文,探究学习:q6L红软基地
1.范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?q6L红软基地
课文从哪几个方面写出这些变化?表现胡屠户是一个什么样的人?q6L红软基地
3.品细节描写的作用q6L红软基地
读下列语句,体会细节描写对表现人物性格的作用q6L红软基地
A.“屠户横披了衣服,腆着肚子去了”“低着头,千恩万谢,笑眯眯的去了”。q6L红软基地
B.屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒,壮一壮胆,把方才这些小心受起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。q6L红软基地
C.屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。q6L红软基地
D.“屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒(伸)过来”“屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣”q6L红软基地
参考答案:q6L红软基地
A.表现胡屠户粗鲁没修养,前倨后恭、嫌贫爱富的市侩丑像。地痞、无赖。q6L红软基地
B.表现胡屠户对中举后的范进的敬畏心理。“油晃晃的衣袖”,把胡屠户的职业特征表现得非常鲜明。q6L红软基地
C.一个“扯”字,充分表现了范进中举后,胡屠户对他极尽谄媚之能事。q6L红软基地
D.胡屠户见财心喜却假意推让的一系列动作,如特写镜头,讽刺意味十足。q6L红软基地
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1.作家与作品填空q6L红软基地
《儒林外史》是一部         长篇          小说,共q6L红软基地
            回。作者          ,字          ,安徽省全椒县人,          (朝代)小说家。q6L红软基地
2.句中加点词语解释有误的是(      )q6L红软基地
A.才去不到两个时候,只听得一片声的锣响。q6L红软基地
两个时候:两个时辰,即四个小时。q6L红软基地
B.岳父见教的是。见教:指教(我)。q6L红软基地
C.中了一个甚么举人,就得了这个拙病。q6L红软基地
拙病:倒霉的病。q6L红软基地
D.胡老爹,这个事须是这般,你没奈何,权变一权变。 权变:使权力发生变化。q6L红软基地
3.下列加点的词含有什么意味,体现了人物的什么性格特点?q6L红软基地
屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你q6L红软基地
的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……q6L红软基地
答:                                      。q6L红软基地
4.对下面对比的写法理解正确的是(    )q6L红软基地
中举前:范进到城里乡试回来,家里已饿了两三天。到出榜那日,家里没有早饭米,母亲已饿得两眼都看不见了,范进慌忙抱了鸡到集市上去卖。q6L红软基地
中举后:邻居纷纷送来鸡、蛋、酒、米,张乡绅上门赠银送屋,胡屠户送来几千钱祝贺。q6L红软基地
A.反映了当时社会人们同情可怜者,扶危济困的社会风气。q6L红软基地
B.反映了当时社会人们尊重知识,崇尚才学的社会风尚。q6L红软基地
C.反映了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。q6L红软基地
D.反映了当时社会人与人之间势利、冷酷的关系。q6L红软基地

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