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简介
石壕吏的ppt课件，来自田家炳中学李俊儒的PPT,主要是了解诗歌的背景介绍，掌握字词的读写，理解词语，了解诗歌的内容，欢迎点击石壕吏的ppt课件下载哦。《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
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诗中很多语句写得很感人，你能选择一两个角度，说说你的理解吗?
作品形象（意象、人物形象等）
语言（语言锤炼、语言风格等）
表达技巧（修辞手法、表现手法等）
思想内容
这一段写出了“安史之乱”给老妇人一家带来了深重灾难。战争的破坏性之大由此可见：家破人亡，生活极度贫困。如果老妇也被抓服役，无疑会让这个家庭雪上加霜的！表达出诗人对这一家人的无限同情与关注。
天明登前途，独与老翁别。
这两句，收尽全篇。一个“独”字暗示老妇人已被带走，作者只能和老翁告别，此时老翁是何心情？诗人有何感想？给读者留下了无尽的思考空间。
小结
这首是通过写作者亲眼所见的石壕吏乘夜抓人，连老妇也被抓服役的故事，揭露了官吏的残暴，反映“安史之乱”给人民带来了深重灾难，表达了诗人对劳动人民的同情与关注。
阅读杜甫“三吏”“三别”的另外五篇文章，用心体会作者的思想感情。
三吏：《新安吏》 《石壕吏》《潼关吏》
三别：《新婚别》《垂老别》《无家别》
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老妇哭诉的第一层意思，写出了战争的惨烈。三个儿子上前线，两个阵亡，这样的家庭，本来就应免于兵役，但官府还要来抓人，简直到了灭绝人性的地步，这体现了战争给人民带来的灾难是深重的。总之，“存者且偷生，死者长已矣！”处境是够使人同情的了，她很希望以此博得县吏的同情，高抬贵手，免于兵役。
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