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简介
这是一个关于花钟的PPT素材，主要是整体把握课文，了解什么叫花钟？“花钟”里都种了哪些花? 为什么不同的植物开花的时间不同？掌握字词句的理解等内容。林奈（Linnaeus，Carolus）是瑞典一位著名的植物学家，他在植物研究中观察到一些植物花的开闭具有波动性。他把46种具有波动习性的植物分为三组：一组是大气花，它们的开放和闭合随大气条件而变化；一组是热带花，它们随光照的长短而变化；还有一组花是定时开放与闭合，不受昼夜长短的影响。林奈将第三组的花栽培在花盆里，然后按开花的早晚顺序摆在自己的书桌上，成为富有自然情趣的“花钟”。
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林奈是瑞典一位著名的植物学家。他长期观察和研究，发现各种植物开花都有一定的时间。人们把林奈这个创造叫做“花钟”。
蜜蜂有没有辨别方向的能力？作者是怎么做的，结论又是怎样的? 作者的结论是怎样得出的？
要求：默读课文，想想作者的做法及这样做的原因是什么。
学习法布尔的观察发现和探索精神，以及他严谨的科学态度和求实的科学作风。
法布尔说：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有觉悟和恒心。” 他还说：“在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”
对法布尔的评价： 法国著名的剧作家罗斯丹形容他“像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写。达尔文赞美他是“无与伦比的观察家”。还有一位伟人说：法布尔“他像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪地阅读各种昆虫学方面的书籍 。
蜜蜂是靠太阳来辨别方向的。如果碰上坏天气，阴云密布，没有太阳，也看不见空中的极化光，蜜蜂就失去了辨别方向的能力。
过去科学家们猜测生物体内含有磁性物质，行为会受到地球磁场的影响。
科学家曾观察到蜜蜂筑巢喜欢“南北向”，飞舞的方式也受周围磁场影响，另外若将蜜蜂关在黑盒子，用汽车送至三四千米外释放，蜜蜂仍可以找回蜂巢；但是如果在蜜蜂身上绑磁铁，就扰乱了蜜蜂的判断力，这就说明蜜蜂的确能感应地球磁场。
布置作业：
1、动手实践：运用植物学家的方法，为实验小学设计一个花钟，比比谁的设计方案最好。
2、留心观察周围的花和其它事物，写一则观察日记。
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