青山不老课件图片PPT课件

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这是一个关于青山不老课件图片PPT课件,基本理解课文的内容,初步懂得不同生物之间是相互制约、相互联系的,树立保护生态平衡的意识等内容。成语:青山不老[读音]:qīng shān bù lǎo【解释】:比喻永存。也比喻时间久长。【出自】:明朝罗贯中《三国演义》第六十回:“青山不老,绿水长存。他日事成,必当后报。”这句成语也是被人教版语文小学教科书收入在六年级上册第16课的名称。

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1.正确、流利、有感情地朗读课文。 3Yl红软基地
           2.基本理解课文的内容,初步懂得不同生物之间是相互制约、相互联系的,树立保护生态平衡的意识。 3Yl红软基地
           3.领悟作者通过具体事例的分析概括说明道理的表达方法。3Yl红软基地
治理3Yl红软基地
归宿3Yl红软基地
荡漾3Yl红软基地
领悟3Yl红软基地
风雨同舟3Yl红软基地
肆虐:3Yl红软基地
盘踞:3Yl红软基地
归宿:3Yl红软基地
劲挺:3Yl红软基地
淤泥:3Yl红软基地
荡漾:3Yl红软基地
老农创造了怎样的奇迹? (请从文中找出有关的句段加以说明)3Yl红软基地
  1、我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。3Yl红软基地
   作者用比喻的方法,描写了漫山遍野绿意盎然,林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面,喻示着老人投身山林、为改造山沟所做的巨大贡献。3Yl红软基地
老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的?3Yl红软基地
要点点拨3Yl红软基地
1、山沟的自然条件十分恶劣。3Yl红软基地
2、老人年老、瘦小。3Yl红软基地
3、生活条件艰苦。3Yl红软基地
4、同伴、老伴相继逝世。3Yl红软基地
从课文中找出相关语句,大家一起来读一读,体会老人植树的艰辛和精神的可贵。3Yl红软基地
       我们应该如何理解“青山不老”的含义?3Yl红软基地
青山是不会老的!3Yl红软基地
   老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!3Yl红软基地

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