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简介
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孔子，名 ，字 。
孔子生活着 时代，他是中国伟大的 家、 家。
孔子有 个学生，其中有
个特别著名。他的学生们把孔子的言行记录下来，编成一本书，是《 》。
人们佩服老子和孔子的 ，也敬重他们的 。
说课环节
说教法
宇宙 黑暗 上升 下降
气息 四肢 肌肤 辽阔
血液 茂盛 创造 逐渐
滋润 混沌 祖宗
奔流不息
一千年过去了
这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
有一天，盘古 醒了。他见周围一片 ，就（ ）起大斧头，朝眼前的黑暗（ ）（ ）过去。
只听见一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
教材简析：
教学目标：
盘古累倒后，身体发生了什么样的变化？
他呼出的气息，变成了 ；
他发出的声音，化作了 。
他的双眼，变成了 ；
他的四肢，变成了 ；
他的肌肤，变成了 ；
他的血液，变成了 ；
他的汗毛，变成了 ；
他的汗水，变成了 … …
发出 发生 发现
1.盘古倒下后，他的身体 了巨大的变化。
2.我 了他的秘密。
3.他 的声音，化作了隆隆的雷声。
茂盛 茂密
1.他的汗毛，变成了 的花草树木。
2.忽然，从 的草丛中钻出一只野兔。
下列可以用在盘古身上的词语是（）
A.勇于献身
B.雄伟、高大
C.开天辟地
D.勤勤恳恳
教学重难点：
指导学生自主阅读
启发学生主动探究
组织学生合作学习
主动参与，乐于研究，交流与合作
步骤二：
步骤四：课外延伸，作业布置
精卫填海
恳请各位老师指正！
谢谢观赏
诗朗诵：《相信未来》
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