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简介
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学习目标
1、掌握课后词语并根据记叙文的六要素,学会准确复述课文内容。
2、结合题目及重点语句,把握文章的主旨,理解故事中蕴含的道理。
3、理解文中人物的心里及性格。
4、学习并运用人物心里描写。
预习案
莫顿·亨特(1927—1983),美国作家 。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家。
整体感知
课文时按时间顺序展开叙事的,勾画出文中标志事件发展的语句并用概括性的语言按照故事的发展过程复述故事。
课前预习检查
探究案
父亲
文中的父亲是一个善于引导、懂得教育、帮助孩子成长的好父亲。
如:父亲懂得怎样训练孩子,自己只给予指导、鼓励,这样可以使一个孱弱的孩子获得信心,变得勇敢。
作业
生活中你是否也有类似惊险的经历,期中考试刚过,你当时考前、考试中、考试后的心里是怎样的?写一个片段(200字左右,侧重人物的心里描写。)
训练案
学习辅导第17课
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