走一步再走一步说课课件PPT

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学习目标zG3红软基地
  1、掌握“眩、嶙峋、训诫、啜泣”等字词。      zG3红软基地
  2、有感情地朗读课文，简洁的概括文中所发生的故事。zG3红软基地
  3、多角度分析人物形象。zG3红软基地
  4、理解作者从“脱险”经历中感悟到的人生哲理，激发战胜艰难险阻的勇气。 zG3红软基地
        自主学习zG3红软基地
读准字音zG3红软基地
训诫（              ）     陡峭（            ）      zG3红软基地
嶙峋（              ）     啜泣（            ）      zG3红软基地
凸出（              ）     凹进（            ）zG3红软基地
颤栗（              ）     颤抖（            ）zG3红软基地
合作探究-----多角度阅读zG3红软基地
请同学们四人为小组分角色朗读课文。  zG3红软基地
   说一说你最喜欢文中哪个人物？最不喜欢哪个人物？为什么？zG3红软基地
课堂练习zG3红软基地
课堂练习zG3红软基地
4、我永远忘不了的经验指的是：zG3红软基地
课后思考zG3红软基地
假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的朋友，将说些zG3红软基地
  什么，做些什么？zG3红软基地
课后思考zG3红软基地
     走一步，再走一步zG3红软基地
             （一）      溪流再走一步是江河，      江河再走一步是海洋。      走一步，再走一步，      天地就将不一样；zG3红软基地