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简介
人教版五年级14课通往广场的路不止一条ppt，主要是认读字词，理解内容的方法，用课文中的词语填在括号里，并说说读了以下短语，你仿佛看到了什么画面？完成课后的填空和练习题，以及写作方法等，欢迎点击人教版五年级14课通往广场的路不止一条ppt下载哦。
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14 通往广场的路不止一条
这篇课文写“我”有一次随父亲登上高高的塔顶，看见蛛网般通往城市广场的街道，父亲告诉我——“通往广场的路不止一条”，给了我一把开启心扉的钥匙；随后记叙了“我”人生道路上的两次困境：一是 ， 二是 ，面临挑战的时候，就是父亲的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，最后走出困境取得成功的事实。
用课文中的词语填在括号里，并说说读了以下短语，你仿佛看到了什么画面？ （ ）的村庄 （ ）的街道 （ ）地告辞 （ ）的妇女 （ ）的展览 （ ）的我 （ ）地流出 （ ）的订货人
“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”
“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”
我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
要做到这一点很不容易啊。作者同维黛安太太好像侦探一样，调查了住在巴黎的每一位美国人。通过朋友们的辗转介绍，她们终于找到了20位懂得这种特殊针织法的美国妇女，两星期完成了40件毛衣。
通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！
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