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简介
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认真默读课文： 1、给课文划分段落并概括段意 2、概括主要内容
第一部分（1）：写“我”由于不忍心让家人再受“折磨”，决定去小树林练琴。
主要内容： 文章讲了“我”在一位音乐教授的鼓励下，找回自信，成长为能奏出真正音乐的小提琴手的事。
在遇到老妇人之前，别人对“男孩”的评价是怎样的？男孩的心情又是怎样的？
用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。
后来我拉小提琴的水平如何？
后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴曲。
前后对比
用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。
后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴曲。
老教授善解人意，对年轻人的爱护和鼓励
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