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简介
《生命生命》课文优质教案PPT，课文围绕“生命是什么？”这个问题主要是写了飞蛾求生，瓜苗生长，静听心跳三件事。欢迎下载《生命生命》课文优质教案PPT。一个初学写作的人，最容易犯上的毛病，就是太急于把自己心里的话倾吐出來，惟恐读者看不明白。这反而减弱了文章的吸引力。
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夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我不明白， 香瓜子使尽力气，冲出砖缝，仅仅活了几天，最终没有改变它的命运。那又何必去抗争呢？ 我更不明白， 作家杏林子全身关节百分之八十损坏，怎么还能做到不懈写作，已经够苦够累了，为何不让自己轻松一点呢？ 生命是什么呢？ 看题目思考： 题目中“生命”一词，为什么连用两次？去掉一个行不行？为什么？ 不行，运用了反复修辞方法。强调作用，表达了对生命的强烈的呼唤，表达了强烈的生命意识，去掉就没有这种表达作用了。杏林子教你写作文 1、怎样练笔？笔锋和剑锋一样，都是愈磨愈利。所以，若真的想成为一位作家，最先要做到的是多写，不是灵感來了才写，而是养成写作的习惯，最好每天都有一段写作的时间。杏林子教你写作文 2、怎样选材？很多时候，我们满脑子有许多想要写的东西，但不知从何写起。那么，就要像裁缝一样，把我们最熟悉的、最受感动的东西剪裁出來，然后适当地将它们拼凑起來。这也好像写生，我们总不能将眼底里的景物全搬在画纸上，必须作出选择：我要画山还是画湖呢？哪些景物是主景，哪些是陪衬？ 杏林子教你写作文 3、别把读者当傻瓜一个初学写作的人，最容易犯上的毛病，就是太急于把自己心里的话倾吐出來，惟恐读者看不明白。这反而减弱了文章的吸引力。
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