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简介
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[教学目标] 一.知识和能力 1.了解散文情景交融的特点。 2.学习运用比喻、通感、拟人等修辞格多侧面描写景物的方法。 二.过程和方法 1.学生读品味课文,理解课文精巧的构思。 2.把握重点字词来理解文章。 三.情感态度和价值观 理解作者在文中流露的忧国忧民的思想。 [教学目标] 一.知识和能力 1.了解散文情景交融的特点。 2.学习运用比喻、通感、拟人等修辞格多侧面描写景物的方法。 二.过程和方法 1.学生读品味课文,理解课文精巧的构思。 2.把握重点字词来理解文章。 三.情感态度和价值观 理解作者在文中流露的忧国忧民的思想。
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