初中物理知识ppt课件

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初中物理知识ppt课件

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这是初中物理知识ppt课件,包括了学习目标,探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗?第二环节:浮力大小的测量,探究二:浮力的大小等于什么?小结等内容,欢迎点击下载。

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探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗? 第一环节:提出问题 1、小实验:将石块﹑木块﹑铁块﹑乒乓球放入盛水的烧杯,观察实验现象,发现木块﹑乒乓球在水面 ,而石块﹑铁块却 。 2、提出问题: 探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗? 第二环节:猜想和假设。 大家以小组为单位讨论:在水中下沉的物体是否受水对它的浮力? 探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗? 第三环节:实验设计。 再次以小组为单位讨论实验方案,然后各个小组进行交流。 探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗? 第四环节:进行实验 探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗? 第五环节:分析论证 结论: 探究一:在水中下沉的物体也受浮力吗? 第六环节 交流评估 将探究实验中的感受提升到理论 浮力是:浸在液体或气体中的物体受到的向上的托力 反馈练习(一) 1、填空题: 漂浮在水面上的轮船受到水对它的_____,沉入水底的铁块也会受到水对它的 。一切浸入液体中的物体,都受到液体对它的________。 2、看一看,是对还是错? 下沉的物体浸在液体中不受浮力( ) 认识浮力 第一环节:浮力的方向 认识浮力 第二环节:浮力大小的测量 反馈练习(二) 全班分为两个大组,分别测出浸没在水中的石块、铁块所受到的浮力大小,将实验数据记录在表一中,并保留所测得的数据。   表一: 探究二:浮力的大小等于什么? 第一环节:课题的提出 许多情况下,不能用测力计直接测得物体(如潜水艇)受到的浮力。那么,浮力的大小等于什么呢? 探究二:浮力的大小等于什么? 第二环节:猜想和假设 如果开始时水桶中装满了水,按下饮料罐后水会_____,饮料罐被按的越深,受到的浮力______,溢出的水也_____。这个现象启示我们,浮力的大小可能跟物体浸入液体后溢出水的_____有关,即排开水的____有关。 探究二:浮力的大小等于什么? 第三环节:实验设计 探究二:浮力的大小等于什么? 第四环节:进行实验 表二: 探究二:浮力的大小等于什么? 第五环节:分析论证 各小组学生代表交流实验现象:将表一和表二的实验数据综合到一起(如下表三),进行分析论证,归纳总结,得出结论。 探究实验结论 阿基米德原理: , 。 适用范围:________ 第六环节 交流评估 试验中如果烧杯中的水没有溢出,我们怎样判断物体排开水的多少? 反馈练习(三) 1.两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没在水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,_______受到的浮力大。 2.图中,A为铜、B为铝,它们的体积相同, 浸在煤油中,则_______所受的浮力小。 3.某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入 盛满水的容器中,溢出了80g的水,则金属块 受到的水的浮力是________N。 小结mua红软基地

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