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简介
这是一年级写话训练ppt，包括了学习写一句完整的话，常见的句式练习，三素句的学习，看图补充句子，判断下列句子是不是四素句？写一写等内容，欢迎点击下载。
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学习写一句完整的话 我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。 写话练习：谁 → 干什么 举例子：我在公园里读书。 写话指导： 这一种写话练习的格式为：谁→干什么。 一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。 如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。） 常见的句式练习 1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。 “三素句”——谁 在哪儿 干什么 “四素句”，——什么时间 谁 在哪儿 干什么 “五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何） 2、 练写10种句式 即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……” 例如： （1）山坡上有一片果树林。 （2）同学们在操场上做游戏。 （3）我听见了一阵敲门声。 （4）我看见他把地上的纸捡了起来。 （5）我是小学生。 （6）老师把作业判完了。 （7） 艾乐乐没写完作业被老师批评了。 （8） 今天听写我全对，我感到很高兴。 （9）我心想：我们班一定要的第一呀！ （10）老师说：“咱们班的同学真棒！” 三素句的学习 什么叫做“三素”完整句呢？ 小明在校园里扫地。 这个句子写出了谁（人物）： 小明 在什么地方（地点）： 校园里 干什么（事情）： 扫地 三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么 小朋友们你们记住了吗？练一练吧 什么叫做“四素”完整句呢？ 放学后，小明在校园里扫地。 这个句子写出了谁（人物）：小明 在什么地方（地点）：校园里 干什么（事情）：扫地 还写出了什么时候（时间）：放学后 四素句包括四个部分： 什么时间 谁 在哪儿 干什么 读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。 1、（ ），小鸟们都飞回窝里睡觉了。 2、一天下午，（ ）一起到广场踢足球。 3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（ ）。 4（ ），树叶从树上一片片地落下来了。 看例句，再仿写扩充句子。 例：我和姐姐打乒乓球。 放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。 ①、同学们在做操。 ，同学们 做操。 ②、我和弟弟放风筝。 ，我和弟弟在 放风筝。 五素句 “五素句”。 什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何） 看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方? 他们在干什么？ 比一比 练口才 有一天，小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。 于是，他走过去把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶。 清洁工叔叔看见后对他笑了。
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