截图
简介
这是唐诗欣赏ppt,包括了参考书目,绪论,古代诗歌发展流变,汉代文人五言诗,古典诗歌的审美特性,情景交融,精炼浓缩,古典诗歌鉴赏方法,联系比较等内容,欢迎点击下载。
唐诗欣赏ppt是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.
参考书目 《诗词格律》 《唐诗三百首》 《唐诗鉴赏集》 《唐诗鉴赏辞典》 第一章 绪论 一、古代诗歌发展流变 1、原始歌谣——原始时代先民的口头创作 《弹歌》:“断竹,续竹,飞土,逐肉。” 2、《诗经》 我国第一部诗歌总集,产生于西周初年至春秋中叶(公元前十一世纪至公元前六世纪)。(抒情诗) 《蒹葭》: 蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。……” 3、战国中后期,以屈原为代表的新诗体—楚辞 屈原是中国文学史第一位伟大的爱国诗人,开辟了中国诗歌从集体歌唱到个人独立创作的新时代。 “楚辞”的出现开创了诗歌创作中的浪漫主义方法,成为积极浪漫主义文学的开端。同时也是一次诗体的大解放,对后来五、七言诗的产生和形成起了重要作用。 4、汉乐府民歌 汉乐府最基本的特色是它的叙事性,标志着古代叙事诗的成熟。 形式自由而多样,打破了《诗经》以来的四言格式,以杂言为主并逐渐趋向五言。 《上邪》: 上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。 《孔雀东南飞》: 孔雀东南飞,五里一徘徊。…… 5、汉代文人五言诗 《汉书·外戚传》载李延年所作歌:“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得!” 《古诗十九首》 《古诗十九首》是一组东汉末年无名氏所作的五言抒情诗,标志着文人五言诗的成熟。 内容:一是游子思妇的哀怨,二是宦途失志的悲叹。 艺术成就:篇篇都是抒情佳作,前人评为“惊心动魄,可谓几乎一字千金。” 《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 6、魏晋南北朝诗歌—“文学自觉时代” 建安诗歌 陶渊明田园诗 谢灵运山水诗 南北朝乐府民歌 南朝诗歌 7、“古典诗歌的黄金时代”——唐诗。8、“别一样的诗歌形式”——宋词元曲。9、封建社会后期的诗歌创作——明清诗词。 古代诗歌体制流变简表 二、古典诗歌的审美特性 古典诗歌具有鲜明的民族特色,是我国艺术宝库的精华,蕴含了东方人的智慧和人文精神。 1、抒情言志 “诗言志”、“诗缘情” 叙事是惜墨如金,抒情却泼墨如注。 “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。”(《木兰诗》) 三十功名尘与土,八千里路云和月。(《满江红》) 2、意象鲜明 所谓意象是饱含着诗人浓郁感情的客观物象。 唐代元稹《菊花》:不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 宋代郑思肖《墨菊》: 宁可枝头抱香死, 何曾吹落北风中? 2、意象鲜明 陆游《咏梅》: 驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 2、意象鲜明 元代王冕:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。” 2、意象鲜明 2、意象鲜明 “大漠孤烟直,长河落日圆。” ——王维 “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。” ——杜牧《过华清宫》 “雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。” ——欧阳修《蝶恋花》 “桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯” ——黄庭坚 3、意境优美 “意”就是情意,就是主观的思想感情;“境”就是境界,就是有立体感的艺术图画。 意境是指作者的主观情意与客观物境互相交融而成的一种艺术境界,一种情景交融、形神结合的有立体感的艺术图画。 3、意境优美 王国维《人间词话》: “能写真景物、真感情者,谓之有境界,否则谓之无境界。” 古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。 3、意境优美 王之涣《登颧雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。” 3、意境优美 张继《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。” 4、情景交融 李白《黄鹤楼 送孟浩然之广陵》: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 4、情景交融 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。” 4、情景交融 戴叔伦《兰溪棹歌》:“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。” 张可久《清江引·秋怀》:“西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。” 5、富有理趣 陆游: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 苏轼: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 苏轼《饮湖上初晴后雨》: 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6、精炼浓缩 贾岛《寻隐者不遇》: 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 7、格律对偶 杜甫《绝句》: 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 三、古典诗歌鉴赏方法 (一)、把握形象 1、人物形象:指诗歌中创造的人物形象。 北朝乐府民歌《李波小妹歌》:李波小妹字雍容,褰裳逐马如卷蓬。左射右射必叠双。妇女尚如此,男子安可逢。 杜甫:“功盖三分国,名成八阵图”、“三顾茅庐天下计,两朝开济老臣心。” (一)、把握形象 1、人物形象 白居易《卖炭翁》:卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。……可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 元稹《行宫》:寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。 (一)、把握形象 2、自然形象:指诗歌中描写的景物。常常寄托诗人的情感或者对社会生活的感悟和看法。 曹操《观沧海》:树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 贾岛《题李凝幽居》:闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树, 僧敲月下门。过桥分野色, 移石动云根。暂去还来此, 幽期不负言。 (一)、把握形象 2、自然形象 刘禹锡《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 雍陶的《题君山》:烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。 (一)、把握形象 3、诗人自我形象:指诗歌中的抒情主人公,即作者的形象。 赵师秀《约客》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 李清照《点绛唇》:蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见有人来,袜划金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。 (二)、感悟意境 王维《竹里馆》:独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 刘禹锡《石头城》:山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 王建《十五夜望月寄杜郎中》:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? (二)、感悟意境 白居易《秋江吟》:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 杜荀鹤《溪兴》:山雨溪风卷钩丝,瓦瓯篷底独斟时。醉来睡着无人唤,流到前溪也不知。 (三)、了解背景 刘禹锡《元和十年自朗州至京,戏赠看花诸君子》:紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。 刘禹锡《再游玄都观》:百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。种桃道士归何处?前度刘郎今又来。 (三)、了解背景 司马光《客中初夏》: 四月清和雨乍晴, 南山当户转分明。 更无柳絮因风起, 惟有葵花向日倾。 (四)、发挥联想 贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 岑参《白雪歌送武判官归京》:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (四)、发挥联想 白居易《琵琶行》:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下滩。冷泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此进无声胜有声。 苏轼《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (五)、品味语言 王勃《郊兴》: “雨去花光湿,风归叶影疏。” 李煜《浪淘沙令•帘外雨潺潺》: “独自莫凭栏,无限江山,别是容易见时难。” “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” (五)、品味语言 蒋捷《一剪梅·舟过吴江》:一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 晓来谁染霜林醉,总是离人泪! (五)、品味语言 准确传神 齐己《早梅》: “前村深雪里,昨夜数枝开。” 郑谷改: “前村深雪里,昨夜一枝开。” (五)、品味语言 王驾《晴景》: “雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。” 王安石改: 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。” (五)、品味语言 言简意丰 杜甫:“四更山吐月,残夜月明楼。” 杜甫:“江山有巴蜀,栋宇自齐梁。” 杜甫:“映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。” (五)、品味语言 富有张力 “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。” “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。” “流水落花春去也,天上人间。” 俞平伯认为有四种解释:一是说春归何处:“天上?人间?”二是表示感叹之意,春天去了天上人间:“天上!人间!”三是对比之意,从前是天上,现在是人间。四是认为,流水落花指别时的容易,“春去也”指相见时的难。 (六)、明辨技巧 1、表达方式的评析记叙: 描写:抒情: 议论: 杜甫《蜀相》: “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟” 2、艺术手法的赏析 1)比兴手法: 2)直接抒情和间接抒情:3)象征手法: 于谦《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 2、艺术手法的赏析 4)虚写和实写: 王昌龄的《从军行》: 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 齐已《早梅》:万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。 5)正面描写和侧面描写: 6)联想和想象: 2、艺术手法的赏析 7)含蓄: 唐朱庆余《近试上张水部》:洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无? 8)用典: 9)抑扬:李商隐《贾生》:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 10)对偶: 3、修辞手法的体味 比喻: 比拟: 杨万里《暮热游荷上》:荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。 3、修辞手法的体味 借代: 对比 : “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。” “四海无闲田,农夫犹饿死。” 3、修辞手法的体味 夸张: 设问:杜甫《蜀相》:丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 (七)、联系比较 王维《送元二使安西》: 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (七)、联系比较 纵向比较• 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?──孟浩然《春晓》• 昨夜三更雨,临明一阵寒。海棠花在否?侧卧卷帘看。──韩偓《懒起》• 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否,知否?应是绿肥红瘦。” ──李清照《如梦令》 (七)、联系比较 横向比较• 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 —王之涣《凉州词》• 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 ——王 翰《凉州词》
展开