沪教版螳螂捕蝉ppt

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诸侯国 侍奉 乘chéng虚而入 固执 不堪设想 恍然大悟 祸患 啄食 瞄准 禀报 自学提示 自由朗读课文第一段,思考下列问题: (1)你认为吴王应该出兵吗? (2)从文中哪些词可以看出吴王考虑问题不够周全? (3)如果你是大臣,会用什么方法劝阻? 小组讨论,集体交流。 大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。 花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。……黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 第二清晨,他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。   少年终于被吴王发现了。吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”   少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”   吴王问:“你打着鸟了吗?”   少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”   吴王来了兴趣,问:“什么事啊?” 蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 1、 《西游记》这本书好不好? 2、在课堂上读行不行?为什么? 3、给出建议。 《西游记》是一本好书,值得我们好好地读一读,但在课堂上看,既影响听课,又担心被老师发现,读书的趣味是不是大打折扣呢?如果在课堂上认真学习,课后再看这本书,不就是两全其美的事吗?6u6红软基地

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