天鹅课件ppt

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这是天鹅课件ppt,包括了文体知识,整体感知,作者第一段中描绘出天鹅怎样的外形特点?有感情朗诵第二段,并赏析这段文字,归纳等内容,欢迎点击下载。

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整体感知 认真读课文,用自己的语言概括各段内容。(注意各段中心句) “天鹅知道自己高贵,所以很自豪;知道自己美丽,所以很自豪。” 这句话中“自豪”怎么理解? 形象美属于外表,内在美则指人的德行。单有外表的形象美,而没有内在的德行,这还是有缺陷,不算完全的美。所以人生除了有外表的形象美之外,必须充实内在的德行美;内外俱美,才可以称为庄严的人生;而庄严的人生,才是快乐、幸福、完美的人生。 美需要发现,也需要创造。懂美才能培养美。内外结合才能培养出平衡的美。 品读第三自然段,思考:天鹅自由的美德体现在哪里? 古人为什么要说天鹅是“神奇的歌手”,杜撰“天鹅之歌”的故事? 荆棘鸟(又称刺鸟;珍珠鸟或翡翠鸟),原本是产自南美的一种珍稀鸟类,因其擅长在荆棘灌木丛中觅食,其羽毛象燃烧的火焰般鲜艳而得名。 “传说中有一种鸟,它毕生只歌唱一次,但歌声却比世界上任何生灵的歌声都悦耳,它一旦离巢去找荆棘树,就要找到才肯罢休。它把自己钉在最尖最长的刺上,在树枝间婉转啼鸣。它超脱了垂死的剧痛,歌声胜过百灵和夜莺。一次绝唱,竟以生命为代价!然而整个世界都在屏息聆听,就连天国里的上帝也开颜欢笑。只有忍受极大的痛苦,才能达到尽善的境界……也许传说就是这样”   这是澳大利亚女作家科林.麦卡洛所著《荆棘鸟》一书的引子。 荆棘鸟象征着执着、无畏的追求,为了最美好的理想而毕生追求,而最终牺牲了生命。 也象征着生命最终的绝唱,超越了人世的美好。 托物言志指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情,抱负和志趣。 托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。(如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。)托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。 总结:布封将动物拟人化,采用托物言志的手法,通过对天鹅优雅雍容外在的细致描绘,更是赋予了天鹅人性般的崇高品质(高雅、大度等),表达了人们对于理想事物、高尚情操的追求,同时也从生命的角度高度赞扬了天鹅的价值,也体现了作者对于自然、生命的敬畏和歌颂!sVX红软基地

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