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简介
这是高考语文诗词鉴赏答题技巧ppt，包括了检测意象，检测内容和情感，检测表达技巧，检测语言，对比鉴赏式等内容，欢迎点击下载。
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五大考查类型
一、检测意象 ①确认意象的特点 ②分析意象的寓意 （分析意境型）
分 析 意 境 型
一般提问：这首诗营造了一种怎样的意境？
变式提问：①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想情感？ ②从“情”和“景”的角度赏析本诗或词。
答题步骤:1、描绘诗中的画面 2、概括氛围特点（准确） 3、分析思想感情（具体）
答题套路： ①这首诗描绘了一幅（ ）的画面，营造了一种（ ）的氛围，从而表达了作者（ ）的情感（心情，心境）。 ②通过（ ）等意象（景物描写），构造了一幅（ ）的画面，抒发了诗人（ ）的思想感情。
（09福建卷） 5.阅读……（6分） 江行 [宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今行宿，厌听棹歌①声。
[注] ①棹歌：行船时船工所唱的歌。
⑵请从“景”与“情”的角度，赏析本诗颔联。4分
二、检测内容和情感 ①检测层次内容 ②检测中心意思 （分析全诗情感）
检测层次内容
一般提问：这首诗写了几个层次？请简要分析。
答题步骤:1、指出具体是几个层次 2、分别解析层次内容
分析全诗情感
一般提问：这首诗体现了诗人什么样的思想感情？
变式提问：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢？请说出理由。
答题步骤:1、表述自己的观点（明确） 2、用原诗句证明此观点（具体）
答题套路：我认为（ ），原因是（ ）（从原诗中找到理由并分条陈述）
识断并分析表达技巧
一般提问：这首诗用了怎样的表现手法？
变式提问：①请分析这首诗的表现技巧。 ②诗人是如何抒发自己情感的？有何效果？
答题步骤：1、指出用了何种手法 2、结合具体诗句，加以阐释 3、分析表达效果。
答题套路：这首诗用了（ ）的表现手法（艺术手法，修辞手法），如（ ），从而突出了（强调了，更有效地表达了……）作者（ ）的情感（心情，心境）。
四、检测语言 ①解说语言的表层含义 ②分析语言的深层含义 A.炼字型 B.一词领全诗型 C.分析语言特色
一词领全诗型
一般提问：某词是全诗的关键，为什么？
答题步骤：
1、该词对表达感情、突出主旨的作用（内容上） 2、该词在结构上、表达效果上的作用（形式上）。
分析语言特色
一般提问：这首诗在语言上有何特色？
变式提问：请分析这首诗的语言风格（谈谈此诗的语言艺术）。
五、对比鉴赏式 ①有明确提示的比较 ②无明确提示的比较
无明确提示的比较
一般提问：对两首诗或词进行内容与主题、方法等方面的对比；也有与学过的课文诗句的对比。
变式提问：请说出两首诗词在某方面的相同点或不同点。
答题步骤：1、确认问题的角度或找出相关的比较点。 2、结合原诗中具体语句分别进行分析，分条做答。
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