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简介
这是学校卫生量化分量ppt，包括了量化与量化误差，二进制数的表示，定点数的表示分为三种，浮点表示，定点制的量化误差等内容，欢迎点击下载。
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§5.2 量化与量化误差
补码又称“2的补码”。补码中负数是采用2的补数来表示的，即先把负数加上2，以便将正数与负数的相加转化为正数与正数的相加，从而克服原码表示法做加减法的困难。
X=-0.625在原码中表示为1.101，在补码中为2-0.625=1.375，因此补码的表示为1.011.
对于任意一个二进制数n，可用N=S×2P表示，其中S为尾数，P为阶码，2为阶码的底，P、S都用二进制数表示，S表示N的全部有效数字，P指明小数点的位置。当阶码为固定值时，数的这种表示法称为定点表示，这样的数称为“定点数”；当阶码为可变时，数的这种表示法称为浮点表示，这样的数称为“浮点数”。 通常定点数有两种表示法，均设P=0，小数点是隐含的，若数值部分为n位： 当S为纯整数时，此时定点数只能表示整数，所能表示的N范围是（2n-1）≥N≥-（2n-1）；当S为纯小数时，此时定点数只能表示小数，所能表示的N范围是（1-2-n）≥N≥-（1-2-n）。 实际数值不一定都是纯整数或纯小数，运算前可选择比例因子，使所有原始数据化成纯小数或纯整数，运算后再用比例因子恢复成实际值。
5.2.2 定点制的量化误差
5.2.3 A/D变换的量化效应
5.2.4 量化噪声通过线性系统
量化就是截尾或舍入
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