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简介
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课前回顾
1、血液有哪两部分组成?
2、简述血浆的化学成分及含量
新授:§4—3红细胞
教材分析
(一)学习目标:
1、知识目标:① 红细胞的形态及正常值
② 红细胞的功能
2、能力目标:① 红细胞的生理特性
②红细胞的生成与破坏
3、德育目标: 培养良好的自我保健意识 和严谨的学习态度
教材分析
(二)、学习重点:
红细胞的形态数量及功能
(三)、学习难点:
红细胞的生理特性、生成与破坏
一、红细胞的形态数量及功能
一、红细胞的形态数量及功能
1、形态:双凹圆盘状,无细胞核和细胞器。
2、数量:
正常:男性(4、0---5、5)10x1012 个/L
女性(3、5—5、0) 10 x1012 个/L
其中血红蛋白含量为:
男性120~160ɡ/L
女性110~150ɡ/L
一、红细胞的形态数量及功能
贫血:单位体积内红细胞数量或血红蛋
白含量低于正常值。
3、功能 (1)运输O2和CO2
(2)对酸碱平衡起一定的缓冲作用
二、红细胞的生理特性
1、渗透脆性
是指红细胞对低渗溶液所表现的抵抗力大小
( 0、9%NaCI和5%葡萄糖溶液)
2、悬浮稳定性
是指红细胞在血浆中能够保持悬浮状态而不
易下沉的特性
血沉:正常值是男性0~15mm/h
女性0~20mm/h
三、红细胞的生成与破坏
1、生成条件
(1)、红骨髓造血机能
(2)、造血原料(Fe和蛋白质)
(3)、红细胞成熟因子(VB12和叶酸)
三、红细胞的生成与破坏
2、生成调节
(1)、促红细胞生成素(有肾组织产 生)
(2)、雄激素(可直接或间接刺激红骨髓造血)
三、红细胞的生成与破坏
3、红细胞的破坏
平均寿命120天
250万个/秒死亡同时生成,衰老的红细胞滞留在脾、肝和骨髓中被巨噬细胞吞噬)
课堂小结
红细胞
形态、数量及功能
生理特性
生成与破坏
课堂练习
1、简述红细胞的形态、功能及 正常值。
2、什么叫血沉?正常值是多少?
3、什么叫贫血?临床可见哪几种类型。
4、针对本节所学内容你如何来出题?(填空、选择题、判断、简答))
作 业
书面作业
1、简述红细胞的形态、功能及正常值。
2、什么叫血沉?正常值是多少?
3、什么叫贫血?临床可见哪几种类型。
非书面作业
下一节课将要学习白细胞和血小板
预习目标
1、白细胞的形态、数量、分类及功能。
2、血小板的形态、数量、及主要功
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