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简介
这是扁鹊治病ppt四年级，包括了寓言是文学作品的一种体裁，你学过哪些寓言故事，轻声读课文，应该下功夫练眼力等内容，欢迎点击下载。
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寓言
寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思
扁鹊治病
读一读下面的成语：
杏林春满 回春之术 妙手回春
起死回生 手到病除 药到病除
仁心仁术 悬丝切脉 悬壶济世
扁鹊重生 华佗再世
《扁鹊见蔡桓公》主要内容：
扁鹊治病
扁鹊治病
扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，____地说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”
蔡桓公心想：_____________________
于是_______地说：“我的身体很好，什么病也没有。” 扁鹊走后，蔡桓公_______地对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病，医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
扁鹊又来拜见蔡桓公， ________地说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”
蔡桓公听了很不高兴，挑了挑眉毛，心想:_____________________________
于是没有理睬他。扁鹊又退了出去。
十来天后，扁鹊再一次来拜见，____地对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”
蔡桓公听了非常不高兴，盯着他看了看，心想：________________________
___________便一句话也不再说了。扁鹊连忙退了出去。
1、学了这个故事，你想对蔡桓公说些什么呢？
我们从这个故事中 明白了什么道理？
选择下面2个话题中的一个，写一写。
1.续写课文。
扁鹊他虽然逃往秦国，心里却仍是不安，他对自己说：……；他又多么想对蔡桓公说：……
2.跨越时空，我和蔡桓公对话。
我：蔡桓公啊！虽说您是国君，现在又生命垂危，可我还是忍不住要说您两句……
蔡桓公：唉，您批评得……现在我只希望……
扁鹊治病
扁鹊治病
扁鹊治病
学了这则寓言我们知道了要 ，
不要 。要善于听取别人正确的意见 。
纪昌听从名师的教导成了射箭高手，蔡桓公不听名医的话一命呜呼。短小的寓言故事，能让我们悟出许多生活的道理。有些成语、寓言就是人们从寓言故事中提炼出来的。
郑人买履
有个想买鞋子的郑国人，他先量好自己的脚的尺寸，然后把量好的尺码搁放在了自己的座位上。
准备去集市时，忘了拿量好的尺寸，说：“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取脚的尺寸。等到他返回来的时候，集市已经打烊了，最终没买到鞋，悻悻而归。
有人问：“你为什么不直接用脚试呢？” 他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”
寓意
“郑人买履”讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通、墨守成规、不懂得根据客观实际的人。还告诉我们，要实事求是学会变通，不要教条主义的道理。
寓意
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。
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