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简介
这是大班几何图形ppt,包括了说设计意图,使幼儿发现几何图形组合方法,说教法、学法,幼儿是学习的主角,说教学程序等内容,欢迎点击下载。
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一、说设计意图
通过对本班幼儿的了解,发现他们美术方面表现为绘画形式单一,色彩搭配不够和谐,布局画面不合理,在绘画中往往不知道该如何下手。针对这一情况设计了这一活动,将画好的图形出示给幼儿。这一活动主要要求幼儿在辨识平面几何图形--正方形、长方形、三角形,圆形、半圆形、平行四边形、梯形的基础上,将图形进行拼合。大班小朋友他们的思维仍是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征,然而单纯的几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据《纲要》中指出的:“教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,这不仅使幼儿感兴趣的事物的问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。引导幼儿接触周围环境和生活中美化的人和事,鼓励幼儿用不同的艺术表现形式大胆表达自己的情感,激发幼儿创造美、表现美的情趣。设计此活动的主题是让幼儿能大胆地参与活动,并发挥丰富的想象力,学会团队合作,积极地投入实践中去。
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