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简介
这是语文是炫目的先秦繁星PPT，包括了你喜欢语文吗，初中语文的学习内容，欢迎来到语文大乐园，学语文不仅仅是在一个字、一个词、一句话、一篇文章等内容，欢迎点击下载。
语文是炫目的先秦繁星PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.
一、欢迎来到语文 课堂
你喜欢语文吗?为什么?
学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。
初中语文的学习内容：
⒈课文：
现代诗歌、现代散文、民间传说、说明文、新闻通讯、人物传记、小说节选、微型小说、文言文、古典诗词。
人物分析、语言分析、情感分析、段落分析、语义分析、自我启发和感悟
⒉语言文字基础：
现代文：注音、字形、多音字、成语、熟语、造句、词义、句型、修辞、语法、标点符号。
文言文、古诗词：文言实词、文言虚词、文言句式、通假字、古今异义
⒊写作：以记叙、抒情、议论文章为主
话题作文、命题作文、读后感
（1）自然语文：
语文是绿草如茵的春；
语文是浓荫蔽日的夏；
语文是芦花茫茫的秋；
语文是白雪皑皑的冬。
语文是处处闻啼鸟的春：
语文是荷花映日红的夏；
语文是仙鹤排云上的秋；
语文是梅花独自开的冬。
语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的露珠，晶莹剔透，光滑圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。
语文是墙角的数枝白梅；是寒冷江水里的明月；是大漠中的一缕孤烟；是王谢堂前呢喃的燕子；是古道西风中的瘦马；是东篱下的簇簇菊花；是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。这些美好的事物说出来的是‘语’，写出来的是‘文’，它们都是一篇篇华美的乐章。”
古今中外：
宫殿楼阁 亭台轩榭 碑林高塔
四大名楼： 四大名亭： 四大名园：
岳阳楼 醉翁亭 颐和园
黄鹤楼 陶然亭 避暑山庄
鹳鹊楼 爱晚亭 拙政园
滕王阁 湖心亭 个园
历代的文学艺术样式：
先秦散文 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说
有影响的历代文人：
1、李白 2、鲁迅 3、屈原 4、曹雪芹5、苏轼
6、宋玉7 、司马迁 8、罗贯中 9、陶渊明
10、杜甫11、韩 愈 12、柳永 13、蒲松龄
14、关汉卿 15、曹植16、王 维17、司马相如
18、施耐庵 19、吴承恩 20、李商隐 21、庄子
22、李清照 23、白居易 24、柳宗元 25、沈从文
26、李煜 27、陆游28、杜牧29、龚自珍30、金庸
31、欧阳修 32、王实甫 33、辛弃疾 34、曹禺
35、吴敬梓 36、巴金37、钱钟书 38、张爱玲
37、宋玉 38、郭沫若 ……
语文是小说中张飞当阳桥上石破天惊的怒吼；是梁山好汉风风火火闯九洲的英雄气概；是林黛玉泪珠下的万点飞红；是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪；是蒲松龄笔下的花妖狐媚；是司马迁文中的英雄豪杰，令人惊心动魄，荡气回肠。
语文是散文里国色天香的牡丹；是月
下宁静祥和的荷塘；是风雨飘摇中的红莲；是桨声灯影里的秦淮河；是朦朦胧胧的小橘灯；是钱塘江波澜壮阔的大潮；是三味书屋朗朗的读书声；是清澈明净的大明湖……
（4）文化语文
人名称谓 、地名 、古代职官、天文历法
科举制度、风俗礼仪、文史典籍、音乐文娱
语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的苏武，是受过宫刑的司马；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……
1.你能说出哪些历史人物？
2.能说出一些历史事件吗？
“盈盈一水间，脉脉不得语”，是语文。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是语文。 “至今思项羽，不肯过江东”，是语文。 “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，是语文。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士共欢颜，风雨不动安如山”，是语文。
语文是对秦砖汉瓦的向往， 语文是对唐诗宋词的热爱， 语文是对《红楼梦》的痴情， 语文是对《西游记》的迷恋； 语文是大江东去的气势， 语文是怒发冲冠的豪情， 语文是大漠孤烟的雄浑， 语文是小桥流水的婉约；
语文是中华民族历史的缩影， 语文是五千年古老文明的积淀， 语文是中国人审美情趣的凝聚， 语文是博大而丰富的精神家园； 语文，就是引领我们 说铿锵有力的中国话 书方方正正的中国字 写洋洋洒洒的中国文 做堂堂正正的中国人！
多读胸中有本，多写笔下生花。读得多才能写得好，写是读的运用，读是写的基础。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。
别字父子
从前有个叫季康子的土财主，它识不了几个字却要故作斯文，满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟，也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字，闹出许多笑话，人们称他们为“别字父子”。
有一次儿子奉命出外做生意，走到一个地方，突然遇到大雨，他没有带伞，浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲，信是这样写的：
“父亲大人：儿走到半路，天下大雨，别人都有命（伞），就我无命（伞），有命（伞）快带命（伞）来，无命（伞）则带钱来买命（伞）。儿字。”
白字县官
从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，县官就叫他的名字：“再往后”。冉一听，就往后退了两步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：“再往后！”这时冉的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是墙了。”县官说：“我叫你的名字呢。”冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。这时，县官的脸红了半截，蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！”
本本先生
从前，有个遇事爱搬书本的教书先生。一次，有人死了岳母，请他写篇祭文。先生搬出《祭文大全》，便照抄一篇给那人，那人一看，祭文是祭岳父的，便很生气地问道：“我死了岳母，你怎么写了篇祭岳父的给我呀！”教书先生便用手指头戳着书，理直气壮地说：“这本本上写得清楚明白，不会有错，那一定是你家的人死错了！”
谜语故事 （一）
北宋的政治家、文学家王安石与他的好友王吉甫经常在一起探诗论文。一天，王安石对王吉甫说：“我怎么也睡不着，作了一条字谜：‘画时圆，写时方，冬时短，夏时长’。你猜是什么字？”王吉甫略一思索，便猜中了，他不直接说出谜底，，也用谜语的形式答道：“东海有条鱼，无头也无尾，躬出脊梁骨，便是你的谜。”
王安石听了，哈哈大笑说：“你猜对了！”请问，谜底是什么？
（二）三媳妇回娘家
从前，有一个老头，他家有三个儿媳妇。每次媳妇们嚷嚷要回娘家，他都发愁，因为儿媳妇们一走，家务事就没人料理了。所以，他总想办法来阻止他们回娘家。有一次，新年到了，媳妇们照例要回娘家了，并且还要住几天。老头子没理由不让他们回娘家，于是就想了一条妙计。他对儿媳妇们说：“你们要回娘家可以，不过，得替我办三件事。谁能办得了，谁就回去；办不了就别想走”媳妇们说：“什么事？您快说！”
老头儿说：“第一，给我煮一碗‘永远煮不熟’的菜；第二，回去后，给我带上“骨包肉”和“肉包骨”来；第三，路过‘人从屋顶过，水在屋下流’那村庄时，到我那姓‘西北风’的表弟那里，把我留在他那里的‘包火筒’、‘招风纸’拿来。“大媳妇和二媳妇想了很久，都想不出是怎么一回事。可是聪明的三媳妇却说：“我可以办到”。她马上到厨房里拿了一碗生菜（一种青菜），双手端出来放在老头儿面前说：“这就是永远煮不熟的菜”。并说：“那两件事，我从娘家回来后准替您办好。”老头儿只得让他回娘家了。
（三）猜 字 谜
（1） 两口坐在狗头上。
（2）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。
（3） 一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。
（4） 四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。
（5） 两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，躲在山中不出来
（6） 写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她准来。
猜 字 谜
（1）两口坐在狗头上
（2）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。
（3）一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂
（4）四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。
（5）两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，躲在山中不出来
（6）写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她准来。
（四）接歇后语
1 、猪鼻子上插大葱— 2、千里送鹅毛——
3、秋后的蚂蚱—— 4、孔夫子搬家——
5、棺材头上放鞭炮—6、老鼠爬进书箱里——
7、东吴招亲—— 8、三顾茅庐——
9、张飞穿针—— 10、徐庶进曹营——
11、刘备请诸葛—— 12、刘备借荆州——
13、刘备摔阿斗—— 14、司马昭之心——
15、唐僧西天取经—— 16、孙悟空大闹天空—
17、猪八戒吃人生果—— 18、孙大圣听见紧箍咒——
19、孙悟空的眼睛—— 20、猪八戒做梦娶媳妇—
（1）猪鼻子上插大葱——
（2）千里送鹅毛——
（3）秋后的蚂蚱——
(4）孔夫子搬家——
（5）老鼠爬进书箱里——
（6）周瑜打黄盖——
(7）刘备借荆州——
（8）司马昭之心——
（9）徐庶进曹营-——
(10)东吴招亲——
(11)刘备摔孩子——
(12)诸葛亮三气周瑜-——
(13)猪八戒照镜子——
(14）唐僧西天取经——
(15）孙悟空大闹天空——
(16）猪八戒吃人生果——
（17）孙大圣听见紧箍咒——
(18）孙悟空的眼睛——
(19）猪八戒做梦娶媳妇——
解缙的对联故事
反唇相讥老财主
有一次解缙在路上遇到一位老财主，这个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对联，故意拦住解缙的去路。解缙很生气，老财主就奚落解缙：“小犬无知嫌路窄，”解缙应声答道：“大鹏展翅恨天低”。老财主见解缙穿绿，又出上联：“出水蛤蟆穿绿袄”，解缙见老财主着红袍，随口反唇相讥：“落汤螃蟹着红袍”。老财主无言以对，只好灰溜溜的走了。
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就当上了朝廷的大学士。他性格刚直，不会溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。在一次宴会上，由各大臣用对对子对他搞突然袭击：“二猿断木山中，小猴子竟敢对锯（句）？”解缙脱口对答：“一马陷足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！”在座的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出了丑，弄得面红耳赤，无言以对。
语文学习学什么？
解读文本的能力
1、字词的积累。
2、内容的解读，结构的分析。
3、修辞手法的运用，语言技巧的把握。
4、思想情感的领悟。
5、经典文章的背诵。
爱好语文吧！同学们！
他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。
祝愿同学们：
在初中语文学习的历程中，勤奋阅读，乐于写作，你将收获快乐、成就梦想！
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