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简介
这是一个关于海洋21世纪的希望PPT课件，主要介绍了关于海洋；听课文录音，思考；文章结构；精读训练；1-3自然段的中心句；人与海洋的关系就非常密切。表现在哪两方面；海洋的以前；海洋给人类带来的灾难；自读思考；危机；人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢；海洋是未来的粮仓；总结全文；本文写作技巧分析；语文补充习题答案，关于海洋 海洋被视为二十一世纪的希望。是因为它是蓝色的煤海、盐类的故乡，它更是一个天然的大药库，海参、龙虾，都是难得的补品。它也是我们未来的粮仓，海洋食品种类丰富，且数量繁多，味道更是鲜美可口。其能量是无穷无尽，利用海水的运动发电是低廉又无穷。海洋还十分广阔，约占地球总面积的71%。 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。海洋的以前海洋：喜怒无常喜：提供航行的便利、带来丰富的水产品与每日必需的盐。怒：无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭城镇，带来可怕的灾难。由于海洋的喜怒无常，人们既热爱又敬畏，只能望洋兴叹。 望洋兴叹：比喻做事力量不够或缺乏条件，感到无可奈何。因为海洋喜怒无常，既可以造福于人类，又能给人类带来祸患，在科学不发达的过去，人们无法也没有能力制服海洋、利用海洋，所以借用“望洋兴叹”来强调人们的无可奈何。为什么说海洋是个聚宝盆？从"大显神威"中可见探测器发挥了巨大的作用。过去、如今的对比中，使人对未来充满信心，欢迎点击下载海洋21世纪的希望PPT课件哦。
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关于海洋 海洋被视为二十一世纪的希望。是因为它是蓝色的煤海、盐类的故乡，它更是一个天然的大药库，海参、龙虾，都是难得的补品。它也是我们未来的粮仓，海洋食品种类丰富，且数量繁多，味道更是鲜美可口。其能量是无穷无尽，利用海水的运动发电是低廉又无穷。海洋还十分广阔，约占地球总面积的71%。 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。海洋的以前海洋：喜怒无常喜：提供航行的便利、带来丰富的水产品与每日必需的盐。怒：无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭城镇，带来可怕的灾难。由于海洋的喜怒无常，人们既热爱又敬畏，只能望洋兴叹。 望洋兴叹：比喻做事力量不够或缺乏条件，感到无可奈何。因为海洋喜怒无常，既可以造福于人类，又能给人类带来祸患，在科学不发达的过去，人们无法也没有能力制服海洋、利用海洋，所以借用“望洋兴叹”来强调人们的无可奈何。 为什么说海洋是个聚宝盆？ 从"大显神威"中可见探测器发挥了巨大的作用。 过去、如今的对比中，使人对未来充满信心。 由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。 海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。海洋是未来的粮仓海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。 海洋是未来的粮仓 其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 海洋是未来的粮仓 除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。 海洋是未来的粮仓 至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿－1．5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。高蛋白食物 海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。 总结全文 海洋与人类有密切关系，我们现在就要努力学习，将来更好地开发、利用海洋，让它真正成为人类新世纪的希望。 本文写作技巧分析：读了课文第二部分，你一定会对人类将如何开发、利用海洋有了比较清楚的了解，为什么会有这样的效果？那是由于作者巧妙的结构安排。 第4自然段，紧承上文，却笔锋一转，自然过渡到今天人类与海洋的关系，不再是"望洋兴叹"，而是有目的地开发和利用。同时，这一自然段开启了下文，是5~8自然段的总领，所以它在全文中的作用可不小哩。 接着，作者具体介绍人类如何开发、利用海洋，基本上每个自然段主要讲一个意思，这就是一节一意，使读者对第4自然段所说的"人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代"有了更清楚更直接地了解。 正是有了这样的结构安排，使得读者在阅读时对内容一目了然，但这部分的精彩还不仅在于此，在具体介绍人类如何开发、利用海洋时作者使用了大量的对比，使读者在强烈的反差中认识到海洋对人类生活的重要性。 比如第5自然段中，作者一方面说明海洋是个聚宝盆，蕴藏着丰富的矿产资源，一方面交代陆地上的"能源危机"，在这两者的鲜明对比中使人认识到海洋的巨大作用。再如第6自然段，为了说明海洋对人类食物来源的重要意义，作者也是先以陆地上土地沙化和生态环境恶化造成食物匮乏的现象为对比较对象，使读者在巨大的反差中不断强化"海洋对人类的生活具有重要意义"的理解。 4、表达方法提示：使说明文也生动起来说明文一般没有华丽的词句，也没有动人的情节，语言也平实朴素，所以会让一些读者觉得枯燥没意思，那么如何克服这些不足呢？不同的作者会根据说明的内容选择不同的方法。这篇《海洋--21世纪的希望》的作者是怎么办的呢？ 我们先来看课文中的几个句子-- （1）海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤…… （2）在喜怒无常的海洋面前，人们只能"望洋兴叹"。 （3）只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。 聪明的你，发现了这些句子的特点了吗？如果你注意到加点的字词，你一定会感受到正是因为这些字词的使用使句子变得活泼生动了，原来缺乏生命的海洋一下子鲜活了起来，像人一样，有喜怒哀乐，会有人的动作和神情……这就是说明文中的拟人句带给我们的感受，使我们在阅读说明文时不至于觉得太枯燥、乏味，同时对作者说明的事物有了更具体形象的理解。 不同的表达方式带来不同的表达效果，如果大家在学习中遇到说明文的习作训练，课要注意用上适当的表达方法，使你的文章生动起来，活泼起来！ 本文的显著写作特色是总分说明，纲举目张，条理清晰。比如先总提海洋与人类关系密切，然后从“提供”、“给予”、“冲垮”、“毁灭”正反两方面加以说明，归结到人类对海洋既热爱又敬畏的复杂心情。 又如第二段先总提人类正迎来开发和利用海洋的新时代，然后从矿产资源、高蛋白食品、发电、淡化海水和建设海底城市诸多方面一一说明，条分缕析，纲目分明，给人以清晰印象，这在“结构分析”中已图示说明了 本文写作特色 1总分说明，纲举目张，条理清晰。先从总体上说明海洋与人类关系密切，然后从正反两面具体说明海洋与人类的密切关系，最后号召人们保护海洋，珍惜海洋资源。 2对比强烈。文中使用了大量的对比，让读者在强烈的反差中认识到海洋对人类生活的重要性。 3拟人手法的运用。为了说明海洋与人类的密切关系，作者多处采用拟人手法，增强了说明内容的形象性，给人以深刻的印象。保护海洋的广告语 1、海洋宣传日:一天的提醒，一生的行动 2、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮 3、生命从海洋开始，善待海洋从你我开始 4、民无海洋不富，国无海洋不强 5、坚持科学发展，构建和谐海洋 6、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋课后题答案 2人类在面临困境时，把目光转向海洋，科学开发海洋、利用海洋：开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒和建设海底城市，开拓人类的生存空间。从未来开发海洋的美好前景可以看出，海洋的确是人类21世纪的希望。语文补充习题答案二、1．无私吝啬2．丰富短缺3．高昂低廉 三、1．矿产资源 食品 电力 淡水 建设城市 2．保护海洋 海洋资源 才会乐于作出它的奉献 语文补充习题答案四、1．海洋是人类未来的粮仓。2．藻类 浮游生物 鱼虾 3．列数字。通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高，一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。 举例子。通过举南极磷虾的例子，说明海洋是未来的粮仓，可以化抽象为具体，使说明的内容具体清晰，通俗易懂，令人信服。 作比较。通过将南极磷虾每年的产量与当今全世界一年的捕鱼量作比较，使读者对未来南极磷虾的产量产生具体而鲜明的印象。 语文补充习题答案 4．海洋和我们是一个整体，首先，海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、扩散、氧化、还原和降解等净化能力。但这种能力并不是无限的，当局部海域接受的有毒有害物质超过它本身的自净能力时，就会造成该海域的污染。另外海洋虽然蕴藏许多资源，但海洋资源的再生也是需要时间的，如果我们无节制地开发海洋资源而不注意保护，那么这些资源总有被用光的一天。所以保护海洋极其重要也十分必要。
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