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简介
这是一个关于九年级化学酸碱盐总结PPT，这个PPT主要包含了酸的通性，可溶性碱的通性，盐的通性，用途，常见物质的鉴别方法，物质的相互反应，物质的制法，物质的制法的要求，除杂质的要求等内容。酸指电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物；碱指电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物；盐指电离时生成金属阳离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物。可以简记为：氢头酸、氢氧根结尾碱、金属开头酸根结尾的是盐。酸、碱、盐是化学学习中的重要知识点，欢迎点击下载九年级化学酸碱盐总结PPT哦。
九年级化学酸碱盐总结PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款化学课件PPT类型的PowerPoint.
物理性质－碱
NaOH（俗称“烧碱、苛性钠”）
Ca(OH)2（俗称“熟石灰、消石灰”）
物理性质－盐
NaCl（俗称“食盐”）
Na2CO3（俗称“纯碱、苏打”）
练习－－物理性质
下列物质放置在空气中，质量不会发生变化的是（ ） A、纯净的食盐和生石灰 B、纯净的食盐和石灰石 C、碳酸钠晶体和胆矾 D、碳酸钠晶体和生石灰
日常生活中的下列物质，不属于盐的是（ ） A、调味用的食盐 B、消毒用的高锰酸钾 C、洗涤用的纯碱 D、食用的蔗糖
酸的通性
使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色
与某些金属反应（金属活动性顺序）
与金属氧化物反应
与碱反应
与某些盐反应
可溶性碱的通性
使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色
与某些非金属氧化物反应
与酸反应
与某些可溶性盐反应
盐的通性
与酸反应 例：CaCO3 + 2HCl — CaCl2 + H2O + CO2↑
与可溶性碱反应 例： 2NaOH＋ CuSO4 — Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4
与金属反应 例：Fe + CuSO4 — Cu + FeSO4
与另一种盐反应生成两种新盐 例：NaCl + AgNO3 — AgCl↓+ NaNO3 CuSO4 + BaCl2 — BaSO4↓ + CuCl2
用途
练习－－用途
按下列要求，从①烧碱 ②盐酸 ③熟石灰 ④固体二氧化碳 ⑤硫酸中选出选出适当的物质，填 在相应的横线上（填标号）： （1）少量存在于人体的胃液中，能帮助消化的物质是＿＿＿＿； （2）能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是＿＿＿＿； （3）既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，又可作某些气体干燥剂的固体物质是＿＿＿； （4）可用作致冷剂的是＿＿＿。
下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式：
（1）NaCl(Na2CO3)___________________________。
（2）CO（CO2）_____________________________________。
（3）HNO3（HCl）_____________________________________．
(4)HCl（H2SO4）________________________________________.
(5)Cu（CuO）________________________________________．
⑴若E，F皆为蓝色，则C是 。如果B 是水，
那么A是 。如果B是酸溶液，而A不溶于水，
则A 是 。
⑵若E为棕黄色，F为红褐色，则C是 。如果B
是水，那么A是 ，如果B是酸溶液，而A不溶于
水，则A是 。
练习－－化学性质
1、下列物质可共存于水溶液中的是（ ） A、硝酸银和氯化钠 B、氯化铜和氢氧化钠 C、氯化钙和硝酸铜 D、碳酸钠和盐酸
2、下列方法：①金属溶于酸 ②碳酸盐溶于酸 ③氧化物溶于碱 ④氢氧化物溶于水 ⑤氧化物溶于水，肯定得不到盐的是（ ） A、①② B、④⑤ C、③④⑤ D、④
1. 如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。 （1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是 （2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是 （3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是 。
2 用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：
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