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简介
这是一个关于长度和时间测量的应用PPT，这节课主要是了解1会使用刻度尺测长度2会利用秒表测时间，正确使用刻度尺，正确使用刻度尺，长度的特殊测量等等解说。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。例如月球绕地球周期，地球绕太阳周期，地球自转周期，原子震荡周期等。爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为，宇宙从一个起点处开始，这也是时间的起点。但是时间往往如流水一般过得很快，俗话说的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就是这个道理。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。其实时间是一种抽象的东西，需要更加深入的了解，欢迎点击下载长度和时间测量的应用PPT哦。
长度和时间测量的应用PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款物理课件PPT类型的PowerPoint.
长度和时间的测量复习 大丰三中喻亚峰
考点要求
1会使用刻度尺测长度
2会利用秒表测时间
考点2:正确使用刻度尺
方法见课本
考点2:正确使用刻度尺
尺要平行贴紧被测长度
读数时视线要与 尺面垂直
要估读到分度值的下一位
结果要由数字和单位组成
考点3:误差
测得值与真实值之间的差异叫误差
特点：只可尽量减小，不可避免
减小误差的方法 1 选精密工具
2 改进测量方法
3 多次测量取平均值
与错误的区别 ： 错误可避免
考点4:长度的特殊测量
15根
考点4:长度的特殊测量
间接测量的方法：
累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。
例
．1用皮卷尺测量球场的宽度，记录的数据是25.36米，这个皮卷尺的最小分度值是（ ）
A．1mm B．1cm C．1dm D．1m
2. 四位同学都用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度，记录的结果分别是:甲同学17.6m，乙同学17.6cm，丙同学17.61cm，丁同学17.610cm．则正确记录应是 ( )
Ａ.甲同学Ｂ.乙同学 Ｃ.丙同学 Ｄ.丁同学
3．某人用学生三角尺测同一个木块长度时，记录下五组数据： ①6.78cm，②6.74cm， ③6.771cm，④6.93cm，⑤6.75cm。其中哪几个数据的记录是正确的？所测木块的长度是多少？正确的有 该木块的长度是
4.有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是 （ ） A．分米刻度尺 B．厘米刻度尺 C．毫米刻度尺 D．要根据测量要求而定
5.关于误差，下列说法错误的是( ) A.测量值和真实值之间的差异叫误差 B. 多次测量求平均值的方法，可以减小误差 C.测量工具越精密，实验方法越合理，误差越小 D. 误差和错误一样都可以避免
当堂巩固
完成并讲解课时作业17---18页
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