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简介
这是一个关于乐音的三个特征PPT,这节课主要是了解什么是乐音?了解音调的含义,响度的含义,影响响度的因素,从声波的图像分析声音的特征等等介绍。在音乐使用的有固定音高的音(即乐音)的总和称乐音体系。按现在通用的十二平均律,从最低音(每秒振动16次左右)到最高音(每秒振动4186次),整个乐音体系中约有97个音。乐音体系中的音,按照上行(xíng)即从低到高或下行(由高到低)的次序排列起来的音叫做音列。我们在钢琴上可以明显地看出乐音体系中所使用的音和音列。现代标准的钢琴是音域最宽的乐器,有88个键,能奏出88个音高不同的乐音,也就是说钢琴有88个音高各不相同的音。除此之外的音很少用在音乐中,欢迎点击下载乐音的三个特征PPT哦。
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乐音的三个特征
什么是乐音?
乐音就是悦耳的声音。
乐音的三个特征:音调 、响度 、音色
一 、音调
1、概念:音调是指声音的高低 。
(音调也可理解为声音的尖细和低沉)
问:音调的高低和什么因素有关呢?
2、实验:视屏实验
练习1
回答下题
歌唱家有很多唱高音的,他们唱的高音中的高指的是乐音特征中的( )高,是因为声源( )。
二 、响度
1、概念:响度指声音的大小。
问:响度和什么因素有关呢?
练习2
雷声震耳欲聋,说的是声音的( )大,是由声源的 ( )决定的。
请勿高声喧哗中的“高”指的是声音的音调还是响度?为什么?
三、音色
1、音色就是声音的特色,它是由发声体本生决定的
2、不同发声体的材料、结构不同发出的音色就不同
3、我们能辨别声音是因为根据音色的不同
练习3
1、有经验的人在挑选花瓶是往往用手轻弹花瓶,通过听花瓶发出的声音辨别花瓶的好坏。这个地方主要是听的声音的哪个特征?
2、玻璃杯和不锈钢杯从同一高度掉在地上发出的声音不同,主要是声音的哪个特征不同?
注意:一般不同物体发出的音声音色一般都不同!
练习4
“震耳欲聋”反应了声音的( )很大;
“声音刺耳”反应了声音的( )很高;
我们能辨别不同乐器发出的声音是因为他的( )不同。
四、从声波的图像分析声音的特征
1、认识波形图
2、用波形图比较音调的高低
3、用波形图比较响度的大小
4、用波形图判断音色
练习
下列关于声现象的配对错误的是( )
A 、“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同
B、小红说话小明没听见说明空气不能传声
C、 “引吭高歌”中的“高”指响度大
D、“他是唱高音的”中的“高”指响度大
小结
作业
动动手:
(1)用同样大小的力度拨动绷紧的粗细不同但长度相同的橡皮条,感受一下音调与振动频率有关。
(2)用不同大小的力拨动同一条绷紧的橡皮条,感受一下振幅与响度的关系。
谢谢
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