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简介
这是一个关于声现象知识结构图PPT，主要是了解声音的发生与传播，声音的传播速度以及乐音及三个特征以及噪音的预防和危害等，完成课后练习题等。本义指系指任何与听觉有关的事物。但依通常所用，其一系指物理学中关于声音的属性、产生和传播的分支学科；其二系指建筑物适合清晰地听讲话、听音乐的质量。要点诠释：音调是指声音的高低，与物体的振动频率关，单位是赫兹；响度是指声音的大小，它跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。而人能听到的赫兹是20~20000 Hz。低于20Hz为次声波，高于20000Hz为超声波。同一音调的声音响度可能不同。同样，同一响度的声音音调也可能不同；由于不同的物体材料与结构不同，发出的声音音色不同，即使不同的物体发出的音调、响度都相同，但它们还是有区别，这就是音色的不同。当同一物体结构发生变化时音色也会发生变化，欢迎点击下载声现象知识结构图PPT哦。
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二． 第一单元 声现象知识要点
1．声音是由发声体 产生的，一切发声的的物体都在 。
2．声音的传播靠 ，真空不能传声，声音在固体中传播速度最快，在液体中较快，在气体中较慢。
3．声音在空气中的传播速度是 。
4、回声现象
(1)回声是声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象，人耳要区分开回声和原声，回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上（障碍无与发声体相距大于17米）
(2)利用回声测量距离：S=vt÷2
三．例题
【例1】一切正在发声的物体都在______，通常称为声源，由声源发出的声音是通过______传播到人耳的。______中声音是不能传播的。
【分析】实验证明，一切正在发声的物体都在振动。声源发出的声音是通过介质向周围传播的。真空中即使有声，也不能向周围传播声音。
【解答】振动；介质；在真空。
【例2】气体、液体、固体都能______声音。传播最快的是______。
【分析】一切气体、液体、固体物质都可作介质传播声音。实验表明，声音在固体、液体中比在空气中传播得快。
【解答】传播；固体。
【例3】为了听到回声，反射声波的障碍物至少应该离开我们多远？猎人在射击后6秒钟听到射击的回声，障碍物离猎人有多远？（空气中的声速是340米/秒
【分析】根据回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开，根据声音在空气中的速度v=340米/秒，利用s=vt，求出障碍物至少应该离人们多远。
【已知】 v=340米/秒 t1=0.1秒 t2=6秒
【求】S 、S1
【解】设障碍物离我们s，人要听到回声，声音应传播的路程为2s，听到回声需要的时间至少要多于t1=0.1秒。利用s=vt得
【例6】打靶时，靶与射击者之间距离为300米。射击后经过1.4秒开枪者听到击靶的声音，声速为340米/秒。求枪弹的平均飞行速度。
【分析】从射击到听到击靶声的t=1.4秒，等于子弹飞行时间和声音从靶传回所用时间之和。
【已知】 v1=340m/s t=1.4s S＝300 m
【求】V2
【解】
答:枪弹的平均飞行速度是780m/s.
【例9】用双手蹦紧一张较薄的纸，然后对它喊一声，手会感到振动，这是因为______。
【分析】喊声是由于声带振动产生声波，传出口外的振动空气——声波再作用于纸，使纸振动。
【解答】喊出的声波作用于纸，使纸振动。
【例10】敲击一下瓷碗边缘后听到的声音是因为______的______发出的
【分析】敲击给碗一个扰动，使碗缘开始振动产生声波传至人耳，就听到声音了。
【解答】碗缘；振动。
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