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简介
这是一个关于二次根式混合运算法则PPT,这节课主要是了解二次根式的混合运算是根据实数的运算律进行的.利用多项式的乘法公式,进行某些二次根式的和相乘的运算.完成课后的练习。一般形如√a(a≥0)的代数式叫做二次根式,其中,a叫做被开方数。当a≥0时,表示a的算术平方根;当a小于0时,非二次根式(在一元二次方程求根公式中,若根号下为负数,则无实数根),被开方数一定大于或等于0。√ā(a≥0)是一个非负数。其中,a叫做被开方数。定义和概念:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,即如果,则x叫做a的平方根,记作x=,其中a叫被开方数。关于二次根式概念,应注意:性质:1.任何一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。如正数a的算术平方根是x,则a的另一个平方根为﹣x。2.零的平方根是零,即;3.负数没有平方根。4.有理化根式:如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式互为有理化根式,也称互为有理化因式。5.无理数可用有理数形式表示,欢迎点击下载二次根式混合运算法则PPT哦。
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(3)已知a=3+2 ,b=3-2 ,求a2b-ab2的值;
解:∵a-b=(3+2 )-(3-2 )=4 ,
ab=(3+2 )(3-2 )=-11,
∴a2b-ab2=ab(a-b)=(-11)×4 =-44 .
(4)已知x= ,y= ,求 的值;
解:∵x= =( -1)2=3-2 ,
y= =( +1)2=3+2 ,
∴x+y=6,x-y=-4 ,xy=1.
原式= =
= =- .
三:注意二次根式运算中隐含条件
例3 已知:a= ,求 - 的值.
学生作答 解:原式= -
=a-1- =a-1- .
∴当a= 时,
原式= -1-(2+ )=-1-2 .
规范解答
解:∵a= <1,∴a-1<0.
∴ = =|a-1|=1-a.
∴原式= - =a-1+ .
∴当a= 时,
原式= -1+(2+ )=3.
老师忠告
(1)题目中的隐含条件为a= <1,所以 =
=|a-1|=1-a,而不是a-1;
(2)注意挖掘题目中的隐含条件,是解决数学问题的关键之一,上题中的隐含条件a= = =|a-1|
=1-a是进行二次根式化简的依据,同学们应注重分析能力
的培养,提高解题的正确性.
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