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简介
这是一个关于正负数和有理数课件PPT模板,这节课主要是了解在以上各数中,哪些是在小学里学过的数?它们分别叫什么数?在小学里学过的数中,有没有哪类数在上面没有出现?请举例说明。正数(positive number)即正实数,是比0大的数,0本身不算正数。正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写。正数有无数个,包括正整数、正分数(含正小数)、正无理数。正数的几何意义:在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边。更多内容,欢迎点击下载正负数和有理数课件PPT模板哦。
正负数和有理数课件PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款数学课件PPT类型的PowerPoint.
正数和负数、有理数
欢乐教育中心:侯振营
暑期学习知识脉络回顾
个人抢答
1,表示相反意义的量。尤其表示误差问题要注意
例1、下列说法错误的是 ( )
A. 若下降2m记作-2m,则不升不降记作0m
B. 若向东2km记作2km,则-2km是向西2km
C. 王华体重减少1kg,也就是王华的体重增加-1kg
D. 增加-10%与减少10%的意义不同
一种饮料上印有60±3ml是什么意思?
个人抢答
2.正数与负数的分界线“0”
例2、判断题。
⑴ 一个数不是正数就是负数。 ( )
⑵ 如果a是正数,那么-a一定是负数。 ( )
⑶ 不带“-”号的数一定是正数。 ( )
⑷ 0℃表示没有温度。 ( )
限时练习:
一分钟,以举手为信号
下列说法正确的有( )
①不是负数的数一定是正数
②带“+”的数是正数,带“-”的数是负数
③任意一个正数,前面加上“-”就是一个负数
④小于零的数是负数
⑤a一定是正数
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
观察并找规律,个人抢答题
有理数
概念:整数和分数统称为有理数
整数:正整数、零、负整数统称为整数,例如:1,2,3,0,-1,-2,-3等等;
分数:正分数、负分数统称为分数,例如: -0. 等等;
老师的疑问:
小数是不是有理数?
特别提醒
⑴因为0.1= ,7.321=7 ,-0.25=- ,-3.333…=-3 所以把有限小数与无限循环小数都看作分数;
⑵无限不循环小数,如π, π,0.1010010001…,-3.12112111211112…等不是有理数。
有理数的判定:老师指定题
下列说法错误的是( )
A. 圆周率π是无限不循环小数,它不是有理数
B. -2,-4,-6不是偶数
C. 不是分数
D.
小组竞赛,看哪一个小组最先有三人做出。
判断题。
⑴ 有最小的自然数,但没有最小的整数和有理数。 ( )
⑵ 零是整数,也是偶数。 ( )
⑶ 形如2n 的是偶数。 ( )
⑷ 奇数都是正数。 ( )
⑸ -8是负有理数,是偶数。 ( )
⑹ 1是最小的奇数。 ( )
小组竞赛,看哪一个小组最先有三人做出。
A,B,C三个数集,每个数集中所包含的数都包含在各自的大括号内,请把这些数填在图中相应位置。
数轴
什么是数轴 ?
规定了原点,正方向,和单位长度的直
线叫做数轴。
小组PK抢答题:
点A为数轴上表示-3的动点,当A点沿数轴移动4个单位长度到点B时,点B所表示的数为( )
A. 1 B. -7 C. 1或-7 D. 不同于以上答案
要求,全组第一分钟个人做个人的一分钟后做出来的同学可以帮助其他同学,限时2分钟,最后哪一组全部做会后组长举手示意。第一个举手的那一组获胜,获得全组奖励
小组探究,限时抢答3分钟
小虫从某点O出发在一条直线上来回爬动,假设向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各断路程依次为:(单位:cm)
-60,+40,-82,+82,-16,+38.
(1)试借助数轴分析,小虫最后是否回到出发点?
(2)借助数轴分析,小虫离开出发点O最远的距离是多少?
(3)在小虫爬行过程中,如果每爬行1cm奖励一粒芝麻,则小虫一共获得多少粒芝麻?
相反数概念
相反数的概念
(1)相反数的意义
①几何意义:在数轴上原点两旁,到原点距离_____的两个点所表示的两个数互为相反数。
②代数意义:只有______不同的两个数叫做相反数。如:a与-a互为相反数。
(2)0的相反数是0。
相反数的性质
问题一:3是不是相反数?
相反数成对出现
问题二:a与 –a是相反数,那么a与-b呢?
相反数只是符号不同,数量相同
问题三:如何求一个数的相反数?
a的前面加“-”号
相反数的性质
互为______的两数之和为零,反之亦然
数轴上表示相反数的两点关于_____对称
个人抢答题:
(1)若a=2.3,则-a=_______.
(2)若-a=- ,则a=________.
(3)若-(-a)=3,则-a=________.
(4)-a+2的相反数是__________.
(5) ________.
要求:必须讲明白为什么这样做,这样做的原因是什么?
个人抢答题:
下列说法中正确的有( )
因为相反数都是成对出现的,所以0没有相反数;
相反数是两个符号不同的数;
互为相反数的两数之和为零;
数轴上原点两旁的两点表示的数互为相反数;
若两数互为相反数,则数轴上表示它们的点与原点的距离相等。
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
小组PK抢答题:
如果a,b互为相反数,则a+2a+…+2009a+2009b+2008b+…+b= .
限时一分钟
小组PK抢答题:
点A在数轴上,若将A向左移动4个单位长度,再向右移动2个单位长度,此时A点所表示的数是原来A点所表示的数的相反数,原来A点表示的是什么数?把你的研究过程在数轴上表示出来。
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