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简介
这是一个关于《童话屋》PPT课件模板, 本节课以“童话屋”的营造为题材内容，根据儿童的年龄特点及爱好,运用折、剪、贴的方法，将各种形状的彩色小纸片贴出自己想象中的“童话屋”。通过情境设置，引导学生对童话屋的图片展示、创作实践、自编故事等进行丰富的联想，帮助学生进入角色表现，做到充分发挥自主精神、体现个性特点，促进学生学习质量的提高。本节课以“童话屋”的营造为题材内容，根据儿童的年龄特点及爱好,运用折、剪、贴的方法，将各种形状的彩色小纸片贴出自己想象中的“童话屋”。通过情境设置，引导学生对童话屋的图片展示、创作实践、自编故事等进行丰富的联想，帮助学生进入角色表现，做到充分发挥自主精神、体现个性特点，促进学生学习质量的提高。更多内容，欢迎点击下载《童话屋》PPT课件模板哦。
《童话屋》PPT课件模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款美术PPT课件类型的PowerPoint.
一、教材分析
本节课以“童话屋”的营造为题材内容，根据儿童的年龄特点及爱好，运用折、剪、贴的方法，将各种形状的彩色小纸片贴出自己想象中的“童话屋”。通过情境设置，引导学生对童话屋的图片展示、创作实践、自编故事等进行丰富的联想，帮助学生进入角色表现，做到充分发挥自主精神、体现个性特点，促进学生学习质量的提高。
二、学情分析
二年级的 学生已经能初步认识了美术和材料，对不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，并能大胆地、自由地表现他们所见所闻，但是动手能力比较差，需要教师耐心的指导和反复的示范。
三、教学目标
1、锻炼纸工表现的折、剪、贴技能；
2、能用彩色小纸片和各种材料做成不同的房子;
3、在制作的过程中，让学生体验创作的乐趣，感受成功的喜悦，掌握简单的色彩搭配方法;
4、发展创造思维，丰富学生的想象能力，并说说自己的房子里会发生什么样的故事。
四、教学重点、难点
重点：通过折、剪、贴等方法的学习掌握相关知识和技能。
难点：通过想象设计房子的形状，在粘贴过程中的通过颜色区分房子的结构。（如：房顶、房身）
五、教学准备
课件、彩色纸张、剪刀、浆糊或胶水等等。
六、教法、学法
教法：在整节课的教学环节中，我借助童话故事，采用情景教学法和演示法的教学途径，激发学生的学习热情。
学法：在学法的指导上，我主要是发挥学生的主动性，引导学生通过感受、欣赏、讨论等方法，积极主动的参与学习活动。
七、教学过程：分为三个步骤
第一步：情境导入：
先讲《白雪公主》的故事，激发学生的学习兴趣，从而引出本课的课题《童话屋》。
然后让学生欣赏各种房子美丽的图片，使学生对将要表现的内容有个直观的了解。
第二步：
让学生拿出课前准备好的彩色纸张和剪刀，根据儿童的心理特点和能力的发展说说自己将要设计什么样的房子。
第三步：
自主创作：先由我展示手工制作的童话屋，让学生在欣赏中萌发自己创作的欲望。
（2）引导学生折好并剪出各种不同形状的小彩纸片，并做出房子的身体。
（3）根据房子身体的形状大小来制作屋顶；
（4）选用一张纸作为底板，根据自己的想象将房子贴在上面。
八、课堂表演，自编故事
让学生展示自己的作品给大家看，并说说自己设计的房子会发生什么样的故事。
课堂小结
通过本节课的学习，我们大家对房子的结构有了基本的认识，初步掌握了手工制作的技能，希望同学们在以后的学习生活中用自己的心灵去感受美、体验美，用双手去创造美，表现美。
教学反思
本节课的亮点是：我能合理利用教学资源，通过童话故事，引导学生积极主动地参与学习活动。 在本节课的教学中，我还存在着一些不足的地方，有些学生还不能很好的掌握手工贴的方法。在今后的教学中，我会进一步加强挖掘和探索，让学生觉得学习不是一种负担，而是一种享受、一种娱乐！
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