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简介
这是一个关于宰相刘墉的故事PPT，主要介绍了虚心听学生评课、不和没素质人争、让别人沾自己光、马思聪巧答刘墉、敢于担当的勇者、付出后适当索求等内容。刘墉[1]，美籍华人作家画家，著名台湾作家，华语文学最具畅销力和影响力作家之一。著有有声书《从跌倒的地方爬起来飞扬》《在灵魂居住的地方》及华文地区最畅销的励志书《萤窗小语》、《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》等。他是十六年来台湾畅销书作家之冠，他的书籍在大陆销售超过千万册。同时，也非常热衷于绘画，曾任美国丹维尔美术馆驻馆艺术家。另有刘墉（1719～1804），字崇如，号石庵，另有青原、香岩、东武、穆庵、溟华、日观峰道人等字号，清代书画家、政治家。
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六个刘墉的故事
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摘 要
本ppt讲述台湾著名作家刘墉的六个故事：1.虚心听学生评课； 2.不和没素质人争；3.让别人沾自己光；4.马思聪巧答刘墉；5.敢于担当的勇者； 6.付出后适当索求。
目 录
1.虚心听学生评课/4
2.不和没素质人争/6
3.让别人沾自己光/8
4.马思聪巧答刘墉/10
5.敢于担当的勇者/12
6.付出后适当索求/14
1.虚心听学生评课
刘墉在美国大学教书的第一学期结束，为了解学生们的想法，特意跟学生讨论，请大家对提出批评。有个学生说：“教授，你教得很好，也很酷。”停了二下，他又笑笑说，“唯一不酷的是，你常在每堂课一开始时等那些迟到的同学，又常在下课时延长时间。”
刘墉当时一惊，不解地问：“你不也总是迟几分钟进来吗？我是好心好意地等；至于延长时间，是我卖力，希望多教你们一点，有什么不对呢？”
居然全体学生都叫了起来：“不对。”然后有个学生补充说：“谁迟到，是他不尊重别人的时间，你当然不必尊重他；至于下课，我们知道你是好心，要多教一点，可是我们下面还有其他的课，你这一延，就造成我们下一堂的迟到。”
1.虚心听学生评课
点评：
刘墉授课注意征集和倾听学生意见，难能可贵。这是一种教学民主精神，值得学习！
但“不听不知道，一听吓一跳。”原先教师以为十分“合情合理”的事情，在学生心目中却相反。千万不能忘记“教学相长”这一教学原则！
2.不和没素质人争
一次，美籍华人作家刘墉开车前往机场送一位友人，他好端地开着，突然，一辆黑色的车冲过停车位，插到他前面。刘墉猛地刹住，车打滑后，与那辆车的车尾仅差几厘米！惊魂未定之际，那个差一点就酿成一场大车祸的家伙，竟然恶狠狠地甩过头来，冲刘墉吼一些不干不净的话。
友人很生气，但刘墉只是微微一笑，冲那人挥了挥手，示意让他先走。友人忍不住问刘墉：“你刚才怎么一点脾气都没有？这个家伙差点撞坏了你的车，我们都险些要进医院了！”
刘墉微微一笑说：“你说我应该怎么做，和他讲理吗，你认为和他那种人讲道理能讲得通吗？和没素质的人是争不出长短的，如果你硬要争，结果只能是自取其辱，最明智的做法就是赶紧‘敬而远之‘。”
2.不和没素质人争
点评：
和没素质的人争长短，没素质的人不会因为你和他争而知长短，更不会因为你和他争而变得有素质，反而会刺激到他们那根没素质的神经，让他们说出一些更没素质的话，把你置于骑虎难下的尴尬境地，甚至让别人以为你和他们一样没素质。既然如此，干吗要争呢？是非自有公论，公道自在人心，我们无需“以其人之道还治其人之身”，旁观者自会鄙视他们。
有句话说：“永远不要和没素质的人争辩，因为他会把你的素质拉到和他同一水平，然后用丰富的经验打败你。”不和没素质的人争长短，这是一种君子风度的体现，你不会因此而失去任何东西，反而会获得他人发自内心的尊重。
3.让别人沾自己光
著名作家刘墉起初是一家电视台的普通工作人员，巧逢机缘，他为电视节目作的解说词编辑成书，十分畅销，刘墉也随之出名。
不久，刘墉辞了工作，专心写作，他的小品文深受读者喜爱，不少电视节目制作公司愿意高薪请他做谈心节目。刘墉得知当初和自己一起工作的编导赋闲在家时，便向自己中意的一家制作公司极力推荐，希望和这位编导一起加盟做节目。这家公司同意了。这位编导和刘墉配和默契，两人合作相得益彰。每一个素材都是经过两人精心巧磨，节目播出后很火，多家电视台争相购买播放。而随着节目的热播，刘墉的名气也越来越大，他的书是本本畅销。水涨船高，这位编导也被马来西亚一家电视台以丰厚待遇聘用。
刘墉曾在一篇文章中这样写道：“一个人走在前面是孤独的，你离后面的人越远越孤独，你有力量，不妨带别人一起前进，你的步伐会踏实，走得更从容。结果也不见得比一个人走得慢。”
3.让别人沾自己光
点评：
有力量的人带别人一起走，借力于别人，也是让别人沾沾自己的光。这样的一起前进带来的是共赢。刘墉可谓言行一致，身体力行。他出名后提携曾经的合作伙伴，两人再次合作，使彼此的事业都迈上一个新台阶。这就是乐于与人共享自己成功的益处。
让别人沾沾自己的光，需要你有宽阔的胸襟，有善于为他人考虑、热心助人的品质。
自己光彩夺目是荣耀，让别人也光彩照人是更大的荣耀。自已有所收获是成功，而带着别人一起成功是更大的成功。你愿意让别人沾沾你的光吗？
4.马思聪巧答刘墉
有一年，国际著名的小提琴家马思聪先生来到台湾，由于之前盛传马思聪是“文革”时由美国人安排离开大陆的，所以台湾新闻界大加炒作，中国电视公司更是特别开了个“马思聪时间”，由著名作家刘墉担任主持。
访谈前，经大家反复讨论，不仅确定了提问内容，而且估计了回答每问题的大致时间。开始后，经过礼貌性的寒暄，刘墉便进入正题，问马思聪：“您能不能回忆一下——‘文革’那段时期的遭遇？”闻言，马思聪微微一笑，淡淡地说：“还是别去想不愉快的事了吧！”
原以为十分钟回答的问题，马思聪竟然用五秒钟就答完了，搞得刘墉在节目后半段，不得不加入许多访问他女儿和孙女的内容。
4.马思聪巧答刘墉
点评：
刘墉所提问题的语意重心，原在“回忆”一词上。“回忆”需具体讲述，可谓人所共知。但马先生不愿揭这个伤疤，于是，就把问题重心转移到“遭遇”上，进而又将其归结为“不愉快”。既然是“不愉快的事”，“想”它都有违人之常情，何况于“说”？由此，自可见这一答语的智慧和巧妙。
我们不难看出，若能成功运用“答非所问”术，不仅可以取得避免尴尬、化解难题等多重效果，而且还能给人留下一个礼貌优雅、智慧幽默的良好印象，值得我们学习。
5.敢于担当的勇者
一次，台里派刘墉去韩国采访。那时，出国的手续远比今天繁琐。前前后后跑了十几家单位，刘墉才把各种资料一一备好。
孰料，那天，刘墉才回到公司，就接到电话，说他少了一份东西，是安全单位出函。“我刚才放在一个信封里交给您了啊！”“没有！我没看到！”对方是一个中年男子，他的口气不容置疑。于是刘墉立马赶过去：“我细细点过，一样都没少，东西都装在牛皮纸信封里了。”
那名职员举起刘墉的信封，抖了抖，说：“没有！我检查了三遍！”“我以人格担保，我确实装了！”刘墉更加愤怒了。“我也以我的人格担保，我没收到！”对方大声吼了回来。“你再找找，一定掉在了什么地方！”见男子态度不好，刘墉吼得更凶了。
“我早找了，就是没有。我又不是老糊涂，你一定漏了。”刘墉选择了妥协：“好吧，继续吵也不是办法，我再去补办一次。”就在快要办妥的时候，刘墉的电话响了，又是那名职员：“对不起！刘先生，是我不对，我不小心把出函夹在别人的文件袋里了……”听了这话，刘墉怔住了。
后来，刘墉和朋友谈起这段遭遇时感慨：“不知为什么，明明是他的错，我却怎么也怪不起来。他明明可以为了保全自己的面子，把我的那份出函灭迹。但是，他没有这么做。我佩服他，他是一个诚实的人，更是一个勇者。”
5.敢于担当的勇者
点评：
勇者的担当，不一定是危险时刻的挺身而出。在平凡的生活中，诚实地而不是伪善地，深刻地而不是应付地认错，就是一种了不起的担当。
他们不是想方设法减轻自己的责任，不是想办法转嫁、抵赖、掩盖、推卸、逃遁……而是忠于事实，无负于自己的良心。本文中提及的那名职员是一个诚实的勇者，令人佩服。
6.付出后适当索求
著名作家刘墉旅居美国，为一位困顿的留学生提供过资助。这位学生来自于安徽黄山，学成归国后自己创办了一家公司。他一直对刘墉心存感激，苦于没有机会报答，每年春节都会挑选一些特产礼品给刘墉寄到大洋彼岸。
刘墉知道，自己曾经的帮助成为了学生的心灵负担。于是，有一年，刘墉趁到合肥办讲座的机会，主动联系这位学生，特意提出讲座结束后到黄山去游览，请学生安排。其实，讲座的主办方已经作了安排，但刘墉推辞了。
学生亲自陪刘墉游览黄山，尽地主之宜，显得十分开心。刘墉临别说：“以后千万别寄东西了，我经常回国，四处走，各地的特产都品尝过，你别费心了。”
6.付出后适当索求
点评：
星云大师有这样一句话：“给人十分，不可一分不索，也不可过多地索，几分合适，三四分就可以。”
付出后适当索求，不是贪婪，不是功利性的利益交换。当然，这种索取是建立在别人完全有能力做到，为别人着想的基础上，是为了促进双方平等的交往，为了让更多人获得帮助。
付出是一种关爱，而付出之后适当的索取何尝不是呢？
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