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简介
这是一个关于大学生职业生涯规划书ppt模板，主要介绍了什么是生涯、什么是生涯规划、为职业定义、职业的特点、职业生涯规划的意义等内容。有需要的可以点击大学生职业生涯规划书ppt模板下载了解更多内容。
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一、认识职业生涯规划
什么是生涯？
庄子：吾生也有涯，而知也无涯。
美国职业发展协会（NCDA）：个人通过从事工作所创造出的一种有目的的、延续不断的生活模式。
舒伯的生涯发展理论
唐纳德舒伯：美国著名的生涯辅导理论大师 ，他于20世纪50年代开始提出关于生涯发展的新思路。
生涯是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活的角色，由此表现出个人独特的自我发展组型。
生涯是人生自青春期以迄退休之后，一连串有酬或无酬职位的综合，除了职位之外，还包括任何和工作有关的角色，如副业、家庭和公民的角色等。
舒伯：指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果
舒伯的生涯彩虹图
课堂思考提问：
观察舒伯描绘的“生涯彩虹图”，你能看出图中描绘的个人生涯轨迹吗？
1、舒伯把生涯发展分为哪几个阶段，分别对应什么年龄？
2、这个人从什么时候开始参加工作？
3、这个人的一生有过多少种角色？请分析他40岁时的角色分配情况。
你希望你的一生中有哪些角色？你对这些角色有什么样的期望？
游戏：画出你的生命线
生涯规划不仅仅是选择一个大学专业、一种职业或是一个工作地点，它包含的是对我们自身以及我们在生活中所扮演的所有角色的彻底剖析。
为职业定义
职业是什么？
医生、技术工人、商人、海员、公务员、售票员、教师……？
警察、法官、律师、会计、演员、科技工作者 ……？
小偷是不是职业？
职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
理解职业的定义须有以下认识：
①不是任何工作都能成为职业。
②职业是劳动者获得的劳动角色。
③职业为劳动者提供了一个实现个人价值的机会。
职业的特点：
1.产业性
2.行业性
3.层次性
4.组群性
5.时空性
正职业认知
（一）避职业认知误区
在职业的认识理解上，一些误区严重影响人们正确对待职业的态度，进而影响人生。
1．意识不到自己从事的是个职业
2．意识不到所从事的职业环境已改变
3．意识不到所从事的职业技能已发展
4．意识不到自己换了职业
正职业认知
5．意识不到自身同时有两个或更多职业
6．意识不到多种职业需要多种能力并存
7．将A职业误认为B职业
8．将A职业、B职业误认为同一职业
9．A职业成功，认为B职业必然成功
10．A职业失败，认为B职业也会失败
明职业作用
1.影响个人的兴趣
2.影响个人的能力
3.影响个人的性格
4.影响个人及其家庭的社会地位（男怕入错行，女怕嫁错郎(前途\家庭)）
什么是职业生涯？
职业生涯是个人在人生中所经历的一系列职位和角色，它们和个人的职业发展过程相联系，是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业的发展是个人发展中的一个最主要的方面，它跨越人的整个一生并涵盖个人的自我概念、家庭生活、以及个人所处的环境、文化氛围的方方面面。
“工作的每一周里……”
工作的目的？
生存还是生活？
马斯洛（美国）需要层次理论
“怎样可以让我们觉得成功？”
1.我们在做自己喜欢的事情
2.我们喜欢这儿的工作环境
3.我们的需要得到满足
4.我们有能力把此事做好
职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。
一个人若看不到未来， 就掌握不到现在。人为自己设定目标，带出希望，所有的行为将会凝聚在这个希望周围，活出意义来。
--（台湾）金树人
职业生涯规划的意义
职业生涯规划的分类
按照时间长短，职业生涯规划可以分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划。
职业生涯规划的五大要素
知己、知彼、抉择、目标、行动。
职业生涯规划=知已+知彼+抉择
知已： 性格 兴趣
特长 智能
情商
知彼：
组织环境 组织发展战略
人力资源需求 晋升发展机会
政治环境 社会环境
经济环境
知己与知彼的联系
抉择：
职业抉择
路线抉择
目标抉择
行动抉择
个人职业生涯规划的原则
：
(1)长期性原则 (2)挑战性原则
(3)清晰性原则 (4)可行性原则
(5)顺序原则 (6)适应性原则
(7)持续性原则
制定职业生涯规划的步骤
二、大学规划与职业发展
欲取得职业生涯成功，必先取得大学生涯成功！
从生涯规划中阶段化而来。
对大学学习生活进行规划与设计，并采取相应措施，谋求在大学学习生活中取得更大成功，为职业生涯规划做准备。
大学生涯的规划
一年级，了解自我；
二年级，锁定感兴趣的职业领域；
三年级，有目的提升职业修养；
四年级，初步完成学生到职业者的角色转换。
大学生涯规划的意义
明确大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路；
帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上；
进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
案例：清华食堂员工
清华大学食堂里有一个外地来京的务工人员，他除了干好每天十几个小时切菜的本职工作以外，业余时间全部用来自学英语。别人用于看电影、看电视的时间，他却用来背诵英语单词、练习口语。中午吃饭时间，他通常用15分钟吃饭，将剩下的10多分钟用来学习，每天仅睡四五个小时觉。最后，他的英语成绩居然比本科生都高，而且托福考试分数很高。他虽然现在还在厨房里工作，但是我们可以估计到他今后的生活质量，这个人今后绝对不简单。
案例：失败者和圣人的故事
【案例】
有一个人，名字叫失败，他干什么都不成，从来就没有成功过。有人就给他提了一个建议，说某某地方有一个圣人，曾经指点过很多人的迷津，使他们从失败走向成功，你可以去请教他，让他帮助你成功。于是，失败找到了这个圣人，向他请教如何走向成功。圣人首先问他究竟想往哪个方向努力，而达至成功呢。失败就告诉圣人，只要能够成功，什么方向都无所谓，你给我指点吧。结果这个圣人说，如果是这样的话，那么，你走哪条道都无所谓了，你走吧。
目标？空想？
目标：跳一跳，够得着。切合实际，循序渐进。
空想：不切实际。
目标设定的程度
1.第一种人
约3%的人会制定并写下自己的目标。通常他们会非常认真地制定自己人生的目标，并且把它记录下来。一段时间以后再做一个反思与检讨，看有没有实现自己阶段性的目标和阶段性的工作计划。
2.第二种人
约10%的人会认真思考自己的目标。尽管如此，但他们只是在那里想，我要这样，我要那样，我还要更好一点，我恐怕还要加强一些学习，我将来怎么样。但是他没有一个过程的设计，没有一个具体的计划。
3.第三种人
约60%的人曾经思考过自己的目标。但是他们并不认真，也谈不上什么计划。
4.第四种人
约27%的人则完全没有人生的目标。他们过一天算一天，今天吃饱了就不考虑明天，昏昏庸庸地过日子。
大学生活角色转变之一：
从“模糊人”
变为“清醒人”
我们的选择
选择一：考研究生，在专业领域深造
考研对于我们的好处（理论上）：
1.找工作的起点比本科生更高
2.工资更高
3.未来职业生涯规划的选择更多
4.很多公务员职位要求必须有硕士学位
为了继续深造，我们需要做的努力
我们的选择
为了继续深造，我们需要做的努力
具体资源——图书馆
专业书籍、相关领域书籍
时政、报刊杂志
具体资源——讲座
名家、名师来我校讲学时
拓展专业知识
具体资源——双学位
具体资源——网 络
推荐：知网、万方数据库
关注本学科研究前沿
关注考研讯息
选择二：考公务员
近年来，公务员热在大学生中兴起，大家都希望能够通过考试得到“金饭碗”。
大学生村官、选调生、参军等途径越来越受到毕业生追捧。
为考公务员所做的准备
行政职业能力测验需要宽泛的知识面与敏锐的专业触觉。
申论需要平时的写作练习与专业知识积累。
推荐资料：南方周末、南风窗、半月谈、瞭望周刊、中国新闻周刊、凤凰周刊、环球时报
选择三：进入公司企业工作，做白领
在经济危机冲击下，大学生逐渐“被”加入到失业大军中。“被就业”
究其原因，还在于所学知识不实用，未在大学生活中培养出就业技能、工作技能、职业能力。
此外，眼高手低成为影响大学生就业的最重要因素。
为成为白领，我们需要做什么
加强社会实践
寻求各种机会参加实习
早点规划自己的职业生涯
考证对于我们找工作有用吗？
计算机——二级、三级证
英语：三级、四级、TOEIC、托福、雅思
职业资格认证
其他证书：普通话证、教师资格证、驾驶证
请注意关注名企的校园宣讲会与校园招聘会
推荐杂志：中国大学生——能力博士、中国校园
去看看我们同龄人都在做什么
上名企网站，关注实习生招聘计划
一些名企的实习生计划：
IBM蓝色之路
宝洁未来领袖发现之路
北京奔驰-戴姆勒·克莱斯勒汽车有限公司
创业之路
创业需要什么？——优秀的创业想法与创意对创业良好的认知与理想的规划
选择四：飞越大洋彼岸，体验异国文化
在金融危机的浪潮下，各国都为振兴经济，而努力吸引更多的国际留学生前往就读。从而通过高学费赚取更多外汇。
美国与北欧教育在世界均属一流水平，可以体验不同的教育方式与文化背景。
作业：我的大学规划书
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