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简介
班主任工作手册,它可以帮您实现那个纸质《班主任工作手册》的所有记录功能,并提供了大量的附加功能,同时它还可以多年使用。对公可以节省大量金子,对私可方便您随时查找以前的内容。有兴趣吗?!请试一试!
班主任工作手册检查情况小结根据教导处安排,于3月15日(星期三),大队部对全校班主任工作手册进行了检查。 高一班主任工作手册——沟通的桥梁,如何与中学生谈心沟通的桥梁——如何与学生谈心连信怀谈心是师生心灵的碰撞,沟通的桥梁,是班主任工作必不可少的手段,通过谈心,来达到影响、教育学生的目的。
1、工作手册是班级工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写,以利于积累资料,总结经验,探索规律,有利于学校检查和指导工作。
2、工作手册包括:学生名册、班级基本情况、班级工作计划、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、深入课堂、宿舍情况、学生恳谈记录、家校联系记录、学期(年)工作总结、学生奖惩记录、班务工作备忘录等,将作为班主任工作量化考查重要依据。
3、每学期开学时发给班主任新手册,期中检查前半本学期填写情况,期末放假前收回考核归档,作为班主任的主要业务档案。
4、班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考《江西旅游职业中等专业学校班主任管理条例》。
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者,更是沟通学校与家长、社区的桥梁。中国的《中学班主任工作暂行规定》班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。
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