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简介
这是项羽之死ppt优质课，包括了破釜沉舟，鸿门宴中的人物性格，战争开始，楚河汉界，乌江自刎，学习重点，司马迁及《史记》知识填空，垓下之围等内容，欢迎点击下载。
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课题：项羽之死 教师：苏亚芳 班级：高二（3）班 班级人数：37人 节数：第三节课 陈胜、吴广起义失败后，楚地义军分两路攻秦。项羽在关东歼秦军主力；刘邦乘隙攻入咸阳。依据楚怀王“先入定关中者王之”的约定，刘邦欲称王关中，派兵驻守函谷关，同时，宣布废除秦朝苛政，与关中父老“约法三章”。 项羽破釜沉舟歼灭秦军主力，率诸侯军40万、秦军降卒20万直奔关中，中途，项羽恐秦降卒哗变，将他们全部坑杀。元年十二月，项羽进驻鸿门，意图消灭刘邦集团，刘邦自料力量不敌，亲赴鸿门，表示诚意，动摇了项羽决心，战争没有立即爆发。 鸿门宴中的人物性格 刘邦：能屈能伸和狡诈 项羽：刚愎自用和优柔寡断 张良：多谋善断 范曾：老谋深算 樊哙：智谋果敢和粗犷中庸 项伯：简短糊涂 同年二月，项羽裂土分封18个诸侯王，恢复封建割据，自立为西楚霸王，定都彭城。封刘邦为汉中王，定都南郑，将关中分为三部，封秦降将分别为王，企图将刘邦困锁在边险地。 刘邦采纳萧何建议，还定三秦，东向以争天下的方略，忍忿前往汉中，途中烧毁所过栈道，并借此表示无东向之意，以麻痹项羽。 五月，田荣于齐地起兵反楚，刘邦以项羽杀害楚怀王为口实，联络各地诸侯王，率联军56万攻楚，一举袭占楚都彭城。 项羽自率精兵3万疾驰南下，乘刘邦陶醉于胜利，以少胜多，大败汉军，收复彭城。刘邦仅率数十骑突出重围，连老婆孩子都不顾，逃回荥阳。 刘邦战败，诸侯纷纷背汉向楚，为摆脱被动局面，刘邦争取英布，重用韩信、彭越，从各方面联合反楚力量，有利地形，分兵扼守险要。 三年十月，韩信一反常规，背水设阵，大败赵军。四年十一月，又大破齐、楚联军于潍水之滨，平定齐地，从东、北两面形成对楚军的战略包围态势，直接威胁楚大后方。 四年八月，楚军粮尽，划鸿沟为界，东归楚、西属汉。 四年九月，项羽遵约东撤，刘邦遂背约，向楚军突然发起战略追击，五年十月，刘邦追击楚军至河南太康南，因韩信、彭越按兵不动，未如期会师，遭楚军击，大败，被迫坚壁自守。刘邦从张良计，分别给韩、彭割地封王。 十二月，调集各路大军40万人，将10万楚军包围于垓下。楚军兵少食尽，屡战不胜，夜闻楚歌四起，军心瓦解。项羽率800骑突围南逃，刘邦派兵追击，项羽至乌江兵败自刎。 项羽之死 学习重点： §分析故事情节，掌握纪传体文学的写作手法。 §分析文章塑造人物性格的方法，归纳人物性格特征。 司马迁及《史记》知识填空 项 羽 之 死 用四字短语概括出文中叙写的几个主要场面 垓下歌 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 项羽的宠姬，名虞。有美色，善剑舞。公元前209年，项羽于吴中起义。虞姬爱慕项羽的勇猛，嫁与项羽为妾，常随项羽出征，形影不离。 词牌《虞美人》据说得名于虞姬。 四面楚歌之时，项羽慷慨悲歌，有人说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有宝马和女人，你同意这种说法吗？项羽慷慨悲歌表现了什么样的思想性格？ 爱女人和女是重情 爱战友是重义 项羽慷慨悲歌表现他多情善感，男儿有泪不轻弹，何况男儿中的男儿，这里写项羽“泣数行下”，渲染出一个末路英雄。 项羽悲歌泣下，“左右皆泣，莫能仰视”这个场面说明了什么？ 众位勇士对项羽的畏惧和尊敬 左右随从对项羽的怜悯，不忍心看到他哭泣，写出项羽处于绝境时的凄惨状况。 “快战”与“决战” 快战和决战是不一样的。决战有胜负之分、一决雌雄的意思，也就是还有求胜的想法，快战则只求痛快于一时，不过逞匹夫之勇而已，完全不计后果。 东城突围，项羽兵剩无几，面对失败，他认输但不服气，认为此是天意而非自己的过失。因此，他的快战目的不是为了胜利，而是证明自己。与其是说战斗，不如说是表演。 “天亡我，非战之罪”描写出他缺少自我反省精神的弱点。 从项羽的“溃围、斩将、刈旗”的快战中，你看到项羽是怎样的人？ 勇猛无敌，骁勇善战，自负骄傲 项羽在乌江拒渡、赠马、赐头，表现了那些性格特点？ 拒渡：知耻重义 赐马：心地善良 赐头：视死如归 项羽面临失败时，多次强调“此天之亡我，非战之罪也”，表现了项羽怎么复杂的心里？ 表现项羽对自己的战斗能力充满自信，又无法改变现实灭亡的现实，认为是天命安排。 项羽的宿命论 吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。 ——《项羽本纪》 你认为项羽失败的原因真是“天之亡我”吗？你认为是什么造成项羽失败？ 性格缺陷：优柔寡断，匹夫之勇 政治错误：不懂笼络人心，残暴凶狠 军事失败：分封天下，养虎为患 命运的捉弄：鸿门宴会，田父指路 红颜祸水：儿女情长，沉迷女色 司马迁对项羽的评价：自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引「天亡我，非用兵之罪也」，岂不谬哉！ 自夸功劳，逞个人才智，却不效彷古人，自以为霸王之业已成，想凭借武力来征服和治理天下，经过五年战争，终于使自己国家灭亡了，自身死在东城，却仍然不觉悟，更不责备自己，那就错了。竟然称说“上天要灭亡我，不是我用兵的过错”，难道不荒谬吗？ 刘邦对项羽的评价 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房（即张良）。 镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 韩信对项羽的评价 “项王见人恭敬慈爱，言语呕呕(xū)，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。”然而“所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。” 注：①呕呕：和悦的样子 ②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圆了。 司马迁一直赞颂项羽是英雄，但为什么对他最后的评价却是这样否定和批评呢？ 项羽的英雄事迹在《项羽本纪》中给予大量的描写和充分的肯定，不需要在最后多说了。 作为史学家，司马迁要给予项羽在历史上的公正地位和评价，而不能任随自己的感情行事，体现高度的治学严谨精神。 对项羽的失败表示惋惜，怒其不争。 项羽 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。 ——《史记·项羽本纪》 项羽少时 项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。 “人小时候的经历会影响他的一生。” ——心理学家 项羽扛鼎图 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。 籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。 —— 《史记·项羽本纪》 汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄杀之。项王大怒，乃自被甲持戟挑战。楼烦欲射之，项王嗔目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不敢复出。 —— 《史记·项羽本纪》 性格决定命运 一种健全的性格，比一百种智慧都更有力量。 ——英 狄更斯 有什么样的性格，就会有什么样的人生。性格决定命运。 不用多说什么了。谁都不难看出，项羽死得壮烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神，就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起，浊浪翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的，他的死，都有无与伦比的人格魅力和审美价值。 ——易中天：项羽之死 课堂小结 清·刘熙载《艺概》云：“太史公文，精神气血，无所不具。”这篇文章就刻画出了项羽的“精神气血”：有诀别美人名骓的血性柔肠，有感天怨地时的自负自叹，有拼死决战的勇猛刚强，有乌江拒渡的知耻重义，有赠马赐头的豪侠意气。 读完文章，我们忘不了项羽诀别美人名骓时的泪水，忘不了他陷入绝境时的宣言，忘不了他东城突围的声威，更忘不了他乌江拒渡的笑谈，自刎之前的回顾。 这就是项羽，一个在他的字典里永远找不到失败和屈辱的悲情英雄！ □ 《史记》名句 1．前事之不忘，后事之师也。(《秦始皇本纪》) 2．不鸣则已，一鸣惊人。(《滑稽列传》) 3．众口铄金，积毁销骨。(《张仪列传》) 4．当断不断，反受其乱。(《春申君列传》) 5．泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。(《李斯列传》) 6．运筹帷幄之中，决胜千里之外。(《高祖本纪》) 7．忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(《留侯世家》) 8．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(《报任安书》) 9．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。(《淮阴侯列传》) 10．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(《管晏列传》) 11．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(《李将军列传》) 12．飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。(《越王勾践世家》) 13．天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。(《货殖列传》)
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