截图
简介
这是木兰诗ppt课件优秀，包括了花木兰其人，听读诗歌，读准下列加点字的音，疏通字词，品味语言，译一译，课堂讨论，主题归纳等内容，欢迎点击下载。
木兰诗ppt课件优秀是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.
品味语言 整理课文中的修辞句，进一步明确其特点和作用，加深对乐府民歌大量运用修辞手法这一特点的认识。 对偶句有： 1、万里赴戎机，关山度若飞。 2、朔气传金柝，寒光照铁衣。 3、将军百战死，壮士十年归。 采用了互文修辞手法的句子有： 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 将军百战死，壮士十年归。 开我东阁门，坐我西阁床。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 译一 译(注意整体意思) 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 三、译一 译(注意整体意思) 将军百战死，壮士十年归。 三、译一 译(注意整体意思) 开我东阁门，坐我西阁床。 讨论交流 从课文的“＿＿＿＿”一句，可以看出花木兰是一个____的人． 参考: 1.中华民族崇尚忠孝的美德，木兰代父从军，既是对…的孝，也是对…的忠，因此赢得了…尊敬。 2. 木兰不恋功名、洁身自好的节操，功成身退，不改劳动人民本色，是人民心中美好品德的化身。 3. 木兰敢于打破传统，以女儿之身从军数年，巾帼不让须眉，让人刮目相看，真心敬佩。 4. 木兰上马有男儿的勇武（阳刚之美），下马有女儿的娇柔（阴柔之美），有巨大的持久的魅力。 阅读《木兰诗》，完成练习 1.选择对字词理解正确的项。 ①策勋十二转（ ）A．勋级每升一级 B．回 C．转动 ②赏赐百千强（ ）A．多 B．大 C．有余 ③愿为市鞍马（ ）A．市场 B．买 C．集市 ④愿驰千里足（ ）A．希望 B．愿意 C．能够 解释红色的词 1、昨夜见军帖， 对镜帖花黄。 2、万里赴戎机，关山度若飞。 3、策勋十二转，赏赐百千强。 4、木兰不用尚书郎。 5、出门看火伴。 6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 2..选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ） A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 C 3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ） A．采用对比手法，反映战争紧迫。 B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 B 4.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（ ） A．表明了可汗的积极性很高。 B．“大”就是大规模的意思。 C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D．意思是非常、十分。 B 5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（ ） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 A．比喻 对偶 反复 夸张 B．对偶 对偶 排比 对偶 C．借代 反复 排比 对偶 D．对偶 反复 对偶 比喻 C 6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（ ） A．写征程的遥远和军情的急迫。 B．写战争到来的悲凉气氛。 C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D．写行军旅途的欢快。
展开
