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简介
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专题学习网站的设计、开发与应用 通过今天的培训您将了解： 一、当前专题学习网站主要存在哪些问题？ 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 三、如何确定专题学习网站的主题？ 四、如何设计专题学习网站的风格、栏目和内容？ 五、怎样以项目开发的思想进行网站的开发？ 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ 关键词 网络学习环境 网络教学资源 专题学习网站——专题知识 专题资源库 协作学习交流工具 在线学习评价系统 专题学习活动设计 网络教学 自主 协作 探究 自主探究式教学 课堂教学 协作研究性学习 课外学习 信息技术素养 创新意识 实践能力 一、当前专题学习网站存在的主要问题 1、重学科知识内容的呈现，轻学生自主学习的设计 一、当前专题学习网站存在的主要问题 1、重学科知识内容的呈现，轻学生自主学习的设计 2、重专题学习资源的聚集，轻协作学习环境的构建 一、当前专题学习网站存在的主要问题 1、重学科知识内容的呈现，轻学生自主学习的设计 2、重专题学习资源的聚集，轻协作学习环境的构建 3、可用专题教学资源匮乏，难以支撑学生自主学习 一、当前专题学习网站存在的主要问题 1、重学科知识内容的呈现，轻学生自主学习的设计 2、重专题学习资源的聚集，轻协作学习环境的构建 3、可用专题教学资源匮乏，难以支撑学生自主学习 4、注重对学习结果的评价，忽视对学习过程的评价 一、当前专题学习网站存在的主要问题 1、重学科知识内容的呈现，轻学生自主学习的设计 2、重专题学习资源的聚集，轻协作学习环境的构建 3、可用专题教学资源匮乏，难以支撑学生自主学习 4、注重对学习结果的评价，忽视对学习过程的评价 5、网站开发技术较为落后，无法实现师生共建共享 一、当前专题学习网站存在的主要问题 1、重学科知识内容的呈现，轻学生自主学习的设计 2、重专题学习资源的聚集，轻协作学习环境的构建 3、可用专题教学资源匮乏，难以支撑学生自主学习 4、注重对学习结果的评价，忽视对学习过程的评价 5、网站开发技术较为落后，无法实现师生共建共享 6、教师存在建站技术瓶颈，专题学习网站实用性差 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 专题学习网站是一种基于网络的协作式学习系统，它通过在网络环境中向学习者提供专题知识、专题资源库、协作学习交流工具、在线学习评价系统和专题学习活动设计，营造科学高效的网络化学习环境，让学习者自主选择探究任务、研究课题或进行项目设计，协作解决实际问题，提高学习者获取信息、分析信息、加工信息和发布信息的实践能力，培养学习者良好的创新意识与信息素养。 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 1、专题知识 2、专题资源库 3、协作学习交流工具 4、在线学习评价系统 5、专题学习活动设计 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 1、专题知识 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 1、专题知识 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 2、专题资源库 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 2、专题资源库 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 2、专题资源库 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 3、协作学习交流工具 互动交流 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 4、在线学习评价系统 在线测评 学生学习成长电子记录袋 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 5、专题学习活动设计 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 5、专题学习活动设计 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 5、专题学习活动设计 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 5、专题学习活动设计 二、专题学习网站一般包括哪几个方面的功能？ 专题知识 专题资源库 协作学习交流工具 在线学习评价系统 专题学习活动设计 三、如何确定专题学习网站的主题？ （一）选题前的准备工作 1、熟悉课标、大纲和教材 2、了解学生、自己和环境 3、查找、分析和筛选资源 三、如何确定专题学习网站的主题？ （二）专题学习网站的选题原则 1、紧扣课标，适度进行学科整合 2、立足教材，但不能拘泥于教材 3、围绕目标，体现扩展性和开放性 4、挖掘优势，体现网站的不可替代性 四、如何设计专题学习网站的风格、栏目和内容？ 1、采用“头脑风暴法”设计网站风格和栏目 2、从学生实际出发，精心设计网站内容 五、怎样以项目开发的思想进行网站的开发？ 1、文件管理 2、工作过程日志 3、资源描述 4、页面模板 5、分工合作 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ （一）基于专题学习网站的网络课堂教学模式及特点分析 1、基于专题学习网站的开发性学习模式 （1）学习目标强调培养实践能力 （2）学习内容围绕特定学习专题 （3）学习环境基于专题学习网站 （4）学习过程重视学生自主协作 （5）学习效果注重学生自主创新 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ （一）基于专题学习网站的网络课堂教学模式及特点分析 2、基于专题学习网站的自主探究型教学模式 （1）关注多元发展目标 （2）创设网络探究情境 （3）采取“任务驱动”教学策略 （4）营造“个体研究─集体研讨” 学习环境 （5）拓展网络探究学习天地 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ （三）开展网络化课堂教学应注意的几个问题 1、遵循三项原则 （1）主体性原则 （2）激励性原则 （3）可操作性原则 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ （三）开展网络化课堂教学应注意的几个问题 2、做到四个合理 （1）教学目标的定位要合理 （2）教学资源量与质要合理 （3）网站形式和内容要合理 （4）教学活动的设计要合理 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ （三）开展网络化课堂教学应注意的几个问题 3、坚持四个结合 （1）导与放的结合 （2）言语、体态交流与网上交流的结合 （3）传统教学手段与网络技术运用的结合 （4）课内探究与课外学习的有机结合 六、如何利用专题学习网站开展课堂教学？ （三）开展网络化课堂教学应注意的几个问题 4、抓住六个关键 一是教师要提高信息技术素养； 二是学生要提高信息技术素养； 三是要解决好学生心理适应问题； 四是必须充分考虑学生已有的知识和能力基础； 五是要防止夸大专题学习网站的作用； 六是要注意挖掘各种教育资源。
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